【题目】下图是三磷酸腺苷的分子结构。请据图回答下列问题:
(1)每一分子的ATP是由______________________________组成的。
(2)ATP中的A表示___________。
(3)图中方框中的物质名称是___________。
(4)ATP的分子结构简式可以写成___________。
(5)把萤火虫的尾部组织取下,过一段时间荧光就消失了。如果滴一滴ATP溶液,荧光将恢复,这说明萤火虫发出荧光所需能量是______________________转化的,可以用反应式______________________表示。
(6)当人体处于寒冷环境中时,骨骼肌会出现不自主地战栗,这时大量消耗的直接能源物质是(_____)
A.ATP B.肌糖原 C.磷酸 D. 葡萄糖
【答案】1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸 腺苷 腺苷 A—P~P~P ATP中的化学能 ATPADP+Pi+能量 A
【解析】
ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。
ATP和ADP转化过程中:
1、酶不同: ATP→ADP是水解酶,ADP→ATP是合成酶;
2、能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;
3、场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。
(1)每一分子的ATP是由1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子磷酸组成的。
(2)ATP中的A表示腺苷。
(3)图中方框中的物质名称是腺苷。
(4)ATP的分子结构简式可以写成A—P~P~P。
(5)把萤火虫的尾部组织取下,过一段时间荧光就消失了。如果滴一滴ATP溶液,荧光将恢复,这说明萤火虫发出荧光所需能量是ATP中的化学能转化的,可以用反应式ATPADP+Pi+能量表示。
(6)当人体处于寒冷环境中时,骨骼肌会出现不自主地战栗,这时大量消耗的直接能源物质是ATP,A正确。故选A。
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【题目】某红酒生产工艺流程简图如下,请据图回答下面的问题。
(1)流程中“方框”处的内容依次为____、____。
(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由_____________________________。
(3)果酒制作离不开酵母菌,与醋酸菌相比,酵母菌在结构上的主要特点是________。
(4)葡萄酒制作过程中,接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气,目的是_____________________________________。
(5)若要提高果酒的产量,发酵过程中关键要控制好哪些条件?________。(至少填写2项)
(6)果酒制作是否成功,需发酵后用____来鉴定,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现____色。
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【题目】英国的科学家利用转基因技术培育出含有大鼠生长激素基因的巨型小鼠,如图是制备转基因小鼠的操作过程。图中编号表示过程,A~D表示限制酶,字母下方的斜线指向的是相应的酶切位点。
【1】图中过程① 需要用到的限制酶是___________ 和___________;过程②所用到的酶是___________。
【2】图中过程③ 所用方法是___________,受体细胞一般采用___________细胞。得到巨型小鼠后,可取其体细胞核,采用___________进行繁育。
【3】从转基因生物的安全性方面考虑,上述转基因小鼠研究必须在限定范围内进行,这一做法的目的是防止____________基因向其他生物扩散。
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【题目】图a、b分别是农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.两个生态系统的两大重要功能是能量流动和物质循环
B.两个生态系统的营养结构均由三个营养级组成
C.图b可表示能量金字塔,也可表示个体数量金字塔
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能
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【题目】将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作错误的是( )
A.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通
B.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况
C.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a
D.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查
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【题目】下图是下丘脑参与人体生命活动调节的部分途径示意图,据图分析下列说法正确的是
A. 若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
B. 若图中的内分泌腺为卵巢,则激素⑥的靶器官是卵巢等雌性生殖器官
C. 若图中的内分泌腺是胰岛,则在血糖调节过程中作用途径有①③④⑥⑦
D. 若图为水盐平衡调节示意图,当食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
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【题目】如图为某生态系统的能量流动图解,图中数字为能量数值,单位为kJ/(m2·a)。据图分析下列叙述不正确的是( )
A. 流经该生态系统的总能量值为20810kJ/(m2·a)
B. 第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为11.3%
C. 该生态系统能量的输出都是通过各营养级的细胞呼吸实现的
D. 据能量的输入和输出分析,该生态系统的群落还没有演替到相对稳定的阶段
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【题目】某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因,先将原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。实验过程如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的
B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的
C.4号与8号培养液中,抗链霉素菌株的比例逐渐增大
D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多
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【题目】下图表示卵子的发生过程。与此相关的叙述中,不合理的是
A. 图中A是第一极体,B是合子,E是受精,阶段C是胎儿期,阶段D是初情期后
B. 当观察到第二极体时,可以表明卵子已经完成了受精
C. 能发生染色体着丝点分裂的阶段是①④
D. ①阶段存在的变异方式有基因突变、基因重组和染色体变异
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