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    18．关于体验细胞膜的制备方法的实验，下列叙述正确的是（　　）
    A．选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁没有细胞膜
    B．使红细胞破裂的方法是用针刺破细胞膜
    C．在浓盐水中红细胞破裂的速度更快
    D．该实验需要使用显微镜观察

    分析 制备细胞膜实验：
    1、实验材料：哺乳动物成熟的红细胞．
    2、实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破．
    3、实验过程：选材（0.9%生理盐水稀释）→制备临时装片（用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片）→观察→滴清水（在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引）→观察．

    解答 解：A、植物细胞含有细胞膜，选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁，操作比较复杂，A错误；
    B、使红细胞破裂的方法是吸水涨破，B错误；
    C、在浓盐水中红细胞会失水皱缩，C错误；
    D、该实验需要使用显微镜观察，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查细胞膜的制备方法，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．为研究影响植物光合速率的因素，科研人员进行了相关实验．请据图回答：

    （1）图1所示过程发生的场所在_叶绿体基质，图中的ATP来自于光合作用的光反应阶段．
    （2）图2可知，在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的3.5倍，假设每天光照按12小时计算，则最有利于植物生长的温度是20℃．
    （3）为研究植物遭遇连续干旱时光合作用速率下降的原因，人们进行了如下的实验．
    步骤一：选取生长状态一致的该植株若干，平均分为两组，实验前对所有植株正常灌水，并给予正常光照及其他理想条件．
    步骤二：实验开始后，除实验组停止灌水使土壤逐渐干旱以外，其他条件均不变．
    自实验开始后，除实验组外，其他条件均不变．
    步骤三：从实验第一天开始，每隔3d取样一次（早晨8：30～9：30取样，叶片取自幼苗顶端第5～6片叶），分别测定叶片光合色素含量、胞间CO2浓度、叶片光合速率等数据，并绘制图象如下：（a曲线为对照组，b曲线为干旱实验组）

    据图分析，0～6天内，丙图中b曲线下降的原因是光合色素含量下降，胞间CO2浓度降低；6天后，乙图中b曲线上升的原因是光合作用消耗的CO2小于呼吸作用释放的CO2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是种群年龄组成三种类型，请根据图回答下列问题：
    （1）A属于增长型型，这类种群的种群密度会增大．
    （2）C属于稳定型，
    （3）假设用人工合成的性外激素大量诱杀稻田内某种害虫的雄性个体，就会破坏害虫种群的正常性别比例，从而达到明显降低害虫种群密度的目的．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林实验中学高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性，某生物兴趣小组以三种微生物提取液（提取液中淀粉酶浓度相同）为材料进行了如下实验。

    （1）表中A的数值为_______，F的颜色深浅程度为_______（用“+”或“-”表示）。

    （2）该实验的自变量是___________________，无关变量有___________________（写出两种即可）。

    （3）根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶的浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的直接原因是_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．MHC标志是每一个人特有的身份标签．MHC分子具有参与对抗原处理、诱导自身或同种淋巴细胞反应等作用．除了同卵双胞胎，没有两个人具有相同的MHC标志．如图所示为某种特异性免疫过程的示意图．请回答：
    （1）吞噬细胞的功能是摄取和处理，呈递抗原，吞噬抗原-抗体结合物
    （2）该免疫为细胞免疫，其中a细胞代表T细胞，b细胞代表效应T细胞．
    （3）当同种病原体再次感染人体时，能快速产生大量b细胞的原因是体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞．
    （4）若用大剂量的射线杀死a细胞，对机体免疫会造成什么影响？细胞免疫丧失，体液免疫下降．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述，正确的是（　　）
    选项激素分泌腺体生理作用
    ①甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育
    ②肾上腺素肾上腺抑制细胞对葡萄糖的分解利用
    ③雌性激素卵巢促进卵巢发育和卵细胞形成
    ④生长激素垂体促进生长
    A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是食物网简图．分析并简要回答：
    （1）该食物网含有3条食物链，写出能量损失最少的一条食物链绿色植物→兔→鹰，该食物网的主要成分是绿色植物．
    （2）图中的初级消费者是兔、蚯蚓、蚱蜢，蛇是三级消费者，鹰占有的营养级分别有第三、第四、第五营养级．
    （3）图中的兔和蚱蜢两者是竞争关系．图中所列生物是生态系统的一个部分，再与分解者 一起，就构成了一个群落．
    （4）如果将兔子全部除掉，从能量角度分析鹰的数量将会减少．
    （5）蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物125千克．
    （6）为了调查该生态系统中兔种群数量，某研究小组捕获了50只兔，经标记后放回．一段时间后，重新捕获兔50只，其中有5只带有标记．在该生态系统中，兔的种群数量大约为500只．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．细胞膜是细胞的边界，对细胞的生命活动起到了重要作用，下列不能体现细胞膜功能的是（　　）
    A．胰岛细胞合成胰岛素后，将其分泌到胰岛细胞之外
    B．活细胞无法用台盼蓝染色，而死细胞会被染成蓝色
    C．细胞内的核酸等重要成分不会流失到细胞外
    D．植物细胞在清水中不会涨破

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线，下列分析错误的是（　　）
    A．若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线，则n=46（个）
    B．若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=1（个）
    C．若曲线表示有丝分裂中同源染色体对数变化的部分曲线，则n=23（对）
    D．若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线，则n=23（个）

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