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    12．下列关于糖类的叙述正确的是（　　）
    A．二糖的水解产物一定是果糖B．各种多糖的结构和功能均相同
    C．糖类都是生物体的能源物质D．只有糖原可用于调节血糖

    分析 糖类分为：单糖、二糖、多糖，其中单糖包括葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纤维素和糖原．
    植物细胞中特有的糖有：果糖、麦芽糖、蔗糖、淀粉、纤维素等，动物细胞中特有的糖有：乳糖和糖原．

    解答 解：A、麦芽糖属于二糖，其水解产物为两分子的葡萄糖，A错误；
    B、多糖包括糖原、淀粉、纤维素，它们的结构和功能各不相同，B错误；
    C、糖类中的核糖、脱氧核糖、纤维素不属于能源物质，它们组成了生物体的结构，C错误；
    D、只有糖原可用于调节血糖，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了糖类的有关知识，要求考生能够识记糖类的种类和功能，区分三种二糖的组成；识记不同糖类的功能，明确部分糖类不能作为能源物质，属于考纲中识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．样方法调查蒲公英种群密度的正确步骤是（　　）
    ①随机选取一个该种群的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方
    ②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
    ③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
    ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值．
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    A．“1”为磷脂双分子层，构成了膜的基本支架

    B．“2”为蛋白质，大多数蛋白质分子不能运动

    C．细胞膜对物质进出细胞有绝对的控制能力

    D．有“3”的一侧是细胞的内侧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁葫芦岛第六高级中学高一上学期期中考试物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用高倍镜观察的正确顺序是

    ①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止

    ②转动转换器，调至高倍镜

    ③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央

    ④转动反光镜使视野明亮

    A．④①②③

    B．④③②①

    C．②③①④

    D．③①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．在细胞分裂间期，通常情况下1条染色体经复制后会出现下列哪些特征（　　）
    A．染色体数目加倍成为2条染色体B．含有2条染色单体
    C．着丝点数目加倍D．DNA含量保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（　　）
    A．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
    B．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式
    C．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）
    D．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于动物细胞工程应用的是（　　）
    A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染
    B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
    C．合成药效相同但更适于保存的改良的干扰素
    D．保护濒危物种，增加这些动物的存活率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图所示：图中甲表示动物干细胞进行的一系列生理过程，乙表示哺乳动物乳腺细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中生物膜面积变化，丙表示的是生物膜的部分结构及其在膜上发生的部分生理过程（图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式），请据图回答问题：

    （1）甲图中A细胞经过①②过程形成细胞C，C经过③形成细胞D，则③过程表示细胞分化，它发生在生物体的整个生命进程中．如果c变成了癌细胞，主要原因是原癌基因和抑癌基因发生了突变．
    （2）科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如乙图，其中a、b、c代表膜结构名称．那么，放射性标记在a、b、c中出现的先后顺序为a→c→b．（用字母a、b、c及箭头表示）
    （3）关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是D
    A．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收功能不依赖丙图中的A结构
    B．甘油能以协助扩散的方式通过细胞膜
    C．甲图中X物质的形成一定与核糖体、内质网、高尔基体有关
    D．当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变
    （4）如果某种药物抑制图丙中的a运输方式而对d运输方式无影响，则此种药物的作用是：药物抑制了a运输过程中载体的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关病毒的说法正确的是（　　）
    A．病毒对抗生素不敏感，而对干扰素敏感
    B．可用MS培养基培养
    C．在生命系统的结构层次中属于个体水平
    D．其遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律

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