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    10．病毒一定含有的元素是（　　）
    A．C、H、O、P、SB．C、H、0、N、KC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、S

    分析 几种化合物的元素组成：
    ①蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S等；
    ②核酸是由C、H、O、N、P元素构成；
    ③脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；
    ④糖类是由C、H、O构成．

    解答 解：病毒是一类不具有细胞结构的生物，由蛋白质的外壳和内部的核酸构成，其中构成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，构成核酸的元素是C、H、O、N、P，所以病毒一定含有的元素是C、H、O、N、P．
    故选：C．

    点评 本题考查生物体的元素和化合物的知识，考生识记常见几种化合物的元素组成，明确病毒的构成是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为动、植物细胞亚显微结构示意图，据图回答：

    （1）植物细胞特有的结构是8液泡、9细胞壁、10叶绿体．
    （2）进行有氧呼吸的细胞器是7线粒体．
    （3）能将光能转化为化学能，并合成有机物的细胞器是10叶绿体．
    （4）与人体内胰岛素合成和分泌有关的细胞器是1核糖体、5内质网、3高尔基体、7线粒体．
    （5）控制人体性状的遗传物质主要存在于细4细胞核中，在7线粒体和10叶绿体也有少量DNA分子存在．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答下列有关果园生态系统的问题：
    （1）科研人员对果园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测，结果如图．据此判断这两个物种的种间关系是捕食．
    （2）将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是光合作用；土壤微生物在生态系统的成分中，可属于生产者、消费者、分解者．
    （3）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官中，其余能量的去处是细胞呼吸、分解者分解．
    （4）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生草本植物为优势，到多年生草本植物为优势，再到草本与灌木混生，这种过程称为群落演替．在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生草本植物生长，其原因是一年生草本植物竞争能力弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列结构中，没有膜结构的细胞器是（　　）
    A．线粒体和中心体B．核糖体和染色体
    C．高尔基体和内质网D．核糖体和中心体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表．设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b．眼色与长翅性状的遗传方式分别是（　　）
    表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
    雌蝇3100
    雄蝇3131
    A．常染色体遗传  伴X遗传B．伴X遗传  常染色体遗传
    C．都是伴X遗传D．都是常染色体遗传

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度（即气孔开放程度）与光合速率的变化如图所示．
    （1）停止供水后，光合速率下降．这是由于水是光合作用（或光反应）的原料，又是光合产物在植物体内物质运输的主要介质．
    （2）在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，c光饱和点低的是B点，
    （3）停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是缺水，叶绿素合成受阻，类胡萝卜素含量增加而呈现黄色．此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的ATP和[H]减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．对下列有关形成原理或技术的叙述，正确的是（　　）
    A．“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理
    B．“抗虫棉”的获得是利用了杂交育种的原理
    C．培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理
    D．培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．现在大力提倡无纸化办公，但是每年仍然不可避免地产生大量的废纸．废纸的主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的资源--乙醇．如图1是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工艺流程，请回答相关问题：
    （1）自然界中①环节需要的微生物大多分布在富含纤维素的环境中．将从土壤中获得的微生物培养在以纤维素为唯一碳源、并加入刚果红的培养基上，筛选周围有透明圈的菌落．
    （2）图2两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法．
    获得图A效果的接种方法是稀释涂布平板法，获得图B效果的接种方法是平板划线法．
    （3）在如上所述的筛选过程中获得了三个菌落，对它们分别培养，并完成环节②，且三种等量酶液中酶的浓度相同，则你认为三种酶液的活性不一定相同（一定相同、不一定相同、一定不同），可以通过对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定．
    （4）根据测定结果，①环节常选择木霉，则②中获得的酶是纤维素酶．
    （5）生产中可以满足④环节的常见菌种是酵母菌，为了确保获得产物乙醇，⑤环节要注意发酵装置的密闭性（或保证无氧条件等）条件．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）

    A．神经调节

    B．体液调节

    C．神经——体液调节

    D．神经——体液——免疫调节

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