A、防止基因污染,保护物种多样性 |
B、保护自身知识产权 |
C、避免出现新物种,维护生态平衡 |
D、充分利用杂种优势 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fe3+是血红蛋白的必要成分 |
B、Mg2+是叶绿素的必需成分 |
C、PO43-是ATP、核糖的必需成分 |
D、生物体中的无机盐都以离子形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具体表现为在无机自然界含有的元素在生物体内均可以找到 |
B、具体表现为在细胞内各种元素的含量和无机自然界相同 |
C、这种现象的表现之一是细胞中的氧元素的含量与非生物界中一样,都是含量最高的元素 |
D、这种现象产生的原因与细胞膜的功能特点有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同 |
B、染色体是所有生物的遗传物质 |
C、a的种类约有20种,B的种类有2种 |
D、a的结构通式可表示为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物技术既可造福人类,又能威胁社会 |
B、在严格控制和检验下培育的转基因生物绝对不会危害其他生物体的生存和环境 |
C、转基因生物带来的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全 |
D、人们对转基因食品的担心,从某些实例来看并非是多余的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 |
B、杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 |
C、基因污染是一种不能增殖的污染 |
D、基因污染较难清除 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤ | B、①③⑤⑥ |
C、①②③④⑤⑥ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能够大幅度改良生物的某性状 |
B、比较容易得所需的变异类型 |
C、青霉素高产菌株的选育的原理是基因突变 |
D、诱变育种过程能创造自然界的新基因 |
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