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A、B两种鼠生活在不同的环境中,从A、B中选择等量的鼠分成两组用于实验,每天饲喂等量的小麦种子,但不供饮水,两者在相同的环境下持续实验10 d,每天每种鼠的实验数据如下表:

(1)本实验鼠的选择条件合适吗?简述你的理由。

________________。

(2)为维持水分代谢平衡,每天应给两组实验鼠中的每只鼠各供多少水分(相对单位)?

鼠A________,鼠B________。

(3)两种鼠生活在沙漠环境中的是________,理由是________________。

(4)推测鼠________的肾小管更长些,鼠________的活动强度大一些。

(5)若实验持续进行,首先死亡的鼠是(不考虑病原体感染)________,能的原因是________________。

答案:
解析:

  (1)不合适。为减小误差,选择实验鼠时,还应考虑实验鼠的年龄、重量和长势等应该相似

  (2)鼠A供水:(90+8)-8l=17 鼠B供水:(168+20)-80=108

  (3)鼠A 在相同环境下,鼠A蒸发失水量和粪便失水量都较少,饮水量又少,适应沙漠干旱缺水环境

  (4)A B

  (5)鼠B 在不喂水的条件下,鼠B失水较多,导致水平衡失调,细胞脱水而先死亡


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科目:高中生物 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:022

两种鼠A和B生活在不同的环境中,从A、B中选择等量的鼠用于实验,研究其渗透调节功能。将实验鼠置于相同的环境条件下,饲以等量食物,但不喂水。实验结果如下表:

(1)本实验中,在鼠的选择上还应该提出什么样的要求?________。

(2)两种鼠生活在干燥环境中的是________,理由是________。

(3)推测________肾小管更长。

(4)若实验持续进行,首先死亡的是________,原因是________。

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科目:高中生物 来源:2004全国各省市高考模拟试题汇编·生物 题型:022

两种鼠A和B生活在不同的环境中,从A、B中选取数量相等的鼠用于实验,研究其渗透调节功能。将实验鼠置于相同的环境中,饲以等量食物,但不喂水。实验结果如下表:

(1)本实验中,在鼠的选择上还应该提出什么样的要求?________

(2)代谢得水的主要途径是________。

(3)两种鼠生活在干燥环境中的是________,理由是________。

(4)推测________的肾小管更长。

(5)若实验持续进行,首先死亡的是________原因是________。

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科目:高中生物 来源:顺德区2006-2007学年第一学期高二生物期末调研模拟卷 题型:022

  人们常用鼠来研究生物体的功能,以下是两个典型的例子。

  实验一:

  目的:研究鼠在不同生活环境中,体内的渗透调节功能。

  材料:来自不同环境下的A和B两种鼠、食物、铁笼等。

  方法;从A、B中选择数量相等,体重、年龄相似的鼠,在相同环境条件下,喂等量食物但不喂水。

  结果:如下表:

  实验二:

  目的:研究激素对子宫发育的影响。

  材料:正在发育、体重相等的A种群雌鼠若干

  方法:切除雌鼠的两个卵巢,再施以某激素,观察对雌鼠子宫的重要影响。

  结果:如下表。

  请根据以上实验回答下列问题:

(1)

实验一小组没有喂水,但A鼠和B鼠都可经代谢得到几乎相等的水分,请至少写出一种它们得到水分的代谢方式。

________

(2)

若实验一持续进行,哪一种鼠先死亡?为什么?

________

(3)

从实验二的结果可得出什么结论?

________

(4)

根据实验二,某激素最可能是________(写名称),指出该激素在本实验中没有研究的其他功能________

(5)

上述两实验中,在实验方法上有何相同之处?

________

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科目:高中生物 来源: 题型:071

人们常用鼠来研究生物体的功能,以下是两个典型的例子。

实验一:

目的:研究鼠在不同生活环境中,体内的渗透调节功能。

材料:来自不同环境下的AB两种鼠、食物、铁笼等。

方法:从AB中选择数量相等,体重、年龄相似的鼠,在相同环境条件下,喂等量食物但不喂水。

结果:如下表:

实验二:目的:研究激素对子宫发育的影响。

材料:正在发育、体重相等的A种群雌鼠若干。

方法:切除雌鼠的两个卵巢,再施以某激素,观察对雌鼠子宫的重要影响。

结果,如下表。

请根据以上实验回答下列问题:

1)实验一小组没有喂水,但A鼠和B鼠都可经代谢得到几乎相等的水分,请至少写出两种它们得到水分的代谢方式。_______________________________________________

2)若实验一持续进行,哪一种鼠先死亡?______________________________为什么?____________________________________________________________

3)从实验二的结果可得出什么结论?

____________________________________________________________________________________________________

4)根据实验二,某激素最可能是________________________(写名称),指出该激素在本实验中没有研究的其他功能________________________________________________

 

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