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    如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（　　）
    A、a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构
    B、只要能获得相同的黏性末端可以用不同种b切割a和d
    C、c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对
    D、用mRNA逆转录的cDNA可不用修饰，直接转入棉花细胞
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：分析题图：图示表示基因工程中基因表达载体的构建过程，a表示质粒，其中含有限制酶切割位点；b表示限制性核酸内切酶，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂；c表示DNA连接酶，能将目的基因和运载体连接形成重组质粒；d表示目的基因．
    解答： 解：A、从图示看，a中含有胸腺嘧啶，表示DNA，其基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接而成，A错误；
    B、若要获得相同的黏性末端，可以用不同种的限制性核酸内切酶处理，如识别↓GATC的限制性核酸内切酶和识别G↓GATCC的限制性核酸内切酶处理目的基因和载体质粒就可以形成相同的黏性末端，B正确；
    C、DNA连接酶缝合目的基因和载体质粒之间的缝隙，使两者之间形成磷酸二酯键，C错误；
    D、用mRNA逆转录的cDNA只含有外显子部分，故需要修饰后再转入棉花细胞，D错误．
    故选：B．
    点评：本题结合基因表达载体的构建过程图，考查基因工程的相关知识，特别是基因工程的工具，要求考生识记相关知识点，理解限制酶的专一性，明确限制酶和DNA连接酶的作用，重点掌握它们的切割部位和连接部位，属于高频考点．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得．流程如下：

    （1）htPA基因与载体用
     
    切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体．检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用
     
    技术．
    （2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其
     
    ．采集的精子需要经过
     
    ，才具备受精能力．
    （3）采用
     
    将重组表达载体导入受精卵，然后将受精卵移入
     
    中继续培养得到早期胚胎．
    （4）为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行
     
    ．利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的
     
    ．
    （5）若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到
     
    ，说明目的基因成功表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下为甲状腺激素作用机制图解，请回答相关问题：

    P：RNA 聚合酶；   PB：甲状腺激素的血浆运输蛋白；   TH：甲状腺激素
    甲状腺激素的细胞内作用机制示意图（图1）：
    （1）人处于寒冷环境中时，在
     
    分泌的
     
    调节作用下，甲状腺的活动
     
    ．由图推测，甲状腺激素的受体在
     
    ，其直接调节的是
     
    过程，最终产生的生物效应是
     
    ，产热增加．
    （2）另一方面甲状腺的生理活动也受植物性神经的控制，由此看来，甲状腺及支配它的神经末梢属于反射弧中的
     
    ，轴突末梢释放的肾上腺素和去甲肾上腺素属于
     
    ．
    （3）取甲状腺腺瘤组织，经
     
    酶消化后，用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的试验液，培养一定时间．最后检测细胞分裂情况（以吸光值的大小衡量细胞数量）．结果如图2所示．
    注：A：空白对照：B：10-5mmol/L；C：10-3mmol/L；D：10-1mmol/L
    该实验的目的是
     
    ．由结果分析，不同浓度的肾上腺素作用下，甲状腺瘤细胞
     
    （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素对甲状腺细胞生长功能的影响是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    抗维生素D佝楼病是一种显性伴性遗传病，其基因在X染色体上，这种遗传病人在人群中总（　　）
    A、男性多于女性
    B、女性多于男性
    C、男女发病机会相同
    D、没有一定规律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列生殖细胞中，哪两种生殖细胞结合会产生先天智力障碍的男性患儿（A表示常染色体）？（　　）
    ①23A+X       ②22A+X        ③21A+Y        ④22A+Y．
    A、①和③B、②和③
    C、①和④D、②和④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    干扰素（IFN）是一种糖蛋白，对多种病毒均有抑制作用．下图表示科学家构建重组质粒和筛选含干扰素基因的大肠杆菌的过程．请回答：

    （1）干扰素是在病毒的诱导下由单核细胞和淋巴细胞产生的，参与其合成与分泌的细胞器主要有
     
    ．要使干扰素基因在大肠杆菌中成功表达，获取干扰素基因的方法最好是
     
    法．
    （2）步骤①和②中所用的工具酶是
     
    ．
    （3）经过①和②步骤后，有些质粒上的
     
    基因内插入了外源目的基因，形成重组质粒．为了促进过程③，应该用
     
    处理大肠杆菌．
    （4）步骤⑤：用无菌牙签挑取C上的
     
    菌落，分别接种到D和E两个培养基的相同位置上，一段时间后，菌落的生长状况如图D和E．请在图中将含干扰素基因的菌落圈出来．
    （5）干扰素并不直接杀伤或抑制病毒，主要是通过对干扰素敏感的细胞表面
     
    的作用后经信号转导使细胞产生抗病毒蛋白，从而抑制病毒的复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻螟是水稻的主要害虫，科学家将Bt毒蛋白基因转入水稻中，培育出了转基因抗虫水稻，大大降低了农药使用量，转基因抗虫水稻的培育过程如图所示，请分析回答下列问题：

    （1）科学家在进行上述基因操作时，常用同一种
     
    分别切割质粒和含目的基因的DNA，并且用
     
    将质粒与目的基因连接起来．
    （2）图中基因表达载体除Bt毒蛋白基因外，还必须有
     
    等部分，图中所示的将Bt毒蛋白基因导入水稻细胞的方法是
     
    ．
    （3）要确定转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的
     
    作探针进行DNA分子杂交检测，又要用
     
    的方法从个体水平上鉴定水稻植株的抗虫特性．
    （4）利用组织培养技术将导入Bt毒蛋白基因的水稻细胞培育成植株，其原理是水稻细胞具有
     
    ，该细胞工程技术的核心过程是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答（括号内填标号，横线上填名称）
    （1）若该细胞是植物的叶肉细胞，则夏季白天此细胞不能进行下列各项生命活动中的
     
    ．①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流
    （2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于[
     
    ]
     
    ．
    （3）若用纤维素酶去除该细胞壁后，细胞吸水膨胀，图中结构1的厚度变小，说明1的结构特点是
     
    ．用丙酮从细胞中提取脂质，在空气-水界面上铺展成单细胞层，测得的单分子层面积
     
    （大于、等于、小于）该细胞表面积的2倍．
    （4）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体、
     
    、
     
    、细胞膜及分泌物中，该过程中能量主要由[
     
    ]
     
    提供．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为光合作用某阶段示意图，正确的是哪一项（　　）
    A、该反应阶段必须无光
    B、反应场所为类囊体薄膜
    C、该反应阶段伴随ATP的合成
    D、该反应阶段需要多种酶参与

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