精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
控制菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色的.控制触角类型的基因为B、b,触角有棒形和正常,且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角.请根据如表三组杂交组合,分析回答下列问题.
杂交亲本亲本表现型子代表现型(F1
黄色棒形黄色正常白色棒形白色正常性别
组合一白色正常♀
1
2
1
2
黄色棒形♂
3
8
3
8
1
8
1
8
组合二白色正常♀
1
4
3
4
白色正常♂
1
8
3
8
1
8
3
8
组合三白色棒形♀1
白色正常♂1
(1)可判断菜粉蝶体色显隐性的杂交组合是
 
,隐性性状是
 
,控制该性状的基因位于
 
染色体上.
(2)杂交组合二亲本的基因类型为
 
.如将组合三中亲本的F1个体进行测交实验,则F2雄性个体中黄色正常、白色正常、黄色棒形、白色棒形比例为
 
,该F2全部个体比例为
 

(3)若检测某白色雌蝶的基因型,可让其与
 
多次杂交,请预测试验结果.
A
 
、B
 
、C
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意和图表分析可知:控制菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色的,属于从性遗传.菜粉蝶体色和触角类型遵循基因的自由组合定律.据此答题.
解答: 解:(1)根据组合一杂交后代雄性个体中有黄色和白色,且比例为3:1,说明黄色为显性性状,白色为隐性性状;控制该性状的基因位于常染色体上.
(2)杂交组合二的后代中,雄性个体黄色:白色=(1+3):(1+3)=1:1,说明亲本体色的基因型为Aa和aa;触角类型的个体棒形:正常=(1+1+1):(3+3+3)=1:3,说明亲本触角类型的基因型为Bb和Bb,所以杂交组合二亲本的基因类型为AaBb×aaBb.根据组合三的后代雄性个体的体色只有黄色,说明亲本体色的基因型为AA和aa;触角类型只有正常,说明亲本触角类型的基因型为BB和bb,所以F1个体的基因型为AaBb.将组合三中亲本的F1个体AaBb进行测交实验,则F2雄性个体中黄色正常、白色正常、黄色棒形、白色棒形比例为1:1:1:1,该F2全部个体比例为1:3:1:3.
(3)由于菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色的,所以白色雌蝶的基因型有三种可能,即AA、Aa、aa.因此,要检测某白色雌蝶的基因型,可让其与白色雄蝶aa多次杂交,若后代中雄蝶全是黄色,该雌蝶的基因型是AA;若后代中雄蝶黄色和白色之比约为11,该雌蝶的基因型是Aa;若后代中雄蝶全是白色,该雌蝶的基因型是aa.
故答案为:
(1)组合一  白色   常  
(2)AaBb×aaBb   1:1:1:1        1:3:1:3
(3)白色雄蝶    
A若后代中雄蝶全是黄色,该雌蝶的基因型是AA
B若后代中雄蝶黄色和白色之比约为11,该雌蝶的基因型是Aa
C若后代中雄蝶全是白色,该雌蝶的基因型是aa
点评:本题考查基因分离定律、基因自由组合定律的应用和遗传概率的计算,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为探究酶X的活性部位,某科学家人工合成了五种不同长度的该酶片断,并分别测定其酶活性,结果如下图.(“+”表示酶具有活性:“一”表示酶不具有活性.酶X总长为419个氨基酸残基中,图数目代表氨基酸的编号,例如86~419代表酶x的第86号氨基酸到第419号氨基酸)

依据实验结果,酶x分子中具有活性的部分是(  )
A、第1号氨基酸到第43号氨基酸
B、第44号氨基酸到第85号氨基酸
C、第196号氨基酸到第419号氨基酸
D、第197号氨基酸到第302号氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令,主要依靠(  )
A、大脑皮层视觉中枢
B、大脑皮层言语区
C、大脑皮层躯体运动中枢
D、下丘脑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为处于不同分裂时期的某动物细胞中部分染色体示意图,图中均有性染色体X.请据图回答下列问题.

(1)细胞中具有同源染色体的是图
 
;等位基因的分离发生在图
 

(2)该动物体内有可能同时出现这三种细胞的器官是
 
.图中含有X染色体数目最多的是
 
.若配子中出现了两条X染色体,原因可是减数第
 
次分裂过程出现了异常.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键.(-SH+-SH→-S-S-+2H)则下列说法正确的是(  )
A、合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子
B、控制该蛋白质合成的基因的碱基数不超过6n
C、该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子
D、该蛋白质的水解产物增加了(2n-4)个氢原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体.菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物.下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果.
组别光合作用速率(μ molCO2?m-2?s-1气孔导度(m mol?m-2?s-1细胞间CO2浓度(μ mol?mol-1叶绿素相对含量
25℃有菌根
无菌根
8.8
6.5
62
62
50
120
39
33
15℃有菌根
无菌根
6.4
3.8
58
42
78
157
31
28
5℃有菌根
无菌根
4.0
1.4
44
17
80
242
26
23
气孔导度是描述气孔开放程度的量.
请回答下列问题:
(1 )25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率
 

(2)15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原因有①
 
 促进了光反应;②
 
,促进了暗反应.
(3)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在
 
条件下提高比例最大.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①~⑦代表各种物质,甲、乙代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量.据图回答下列问题.

(1)图1中,甲、乙两种细胞器的膜面积都很大,若该绿色植物长时间处于黑暗状态中,则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行?
 
,原因是
 

(2)若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,图2为CO2浓度一定,环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度.
①图2中的A点时,图1中能产生ATP的细胞器有
 
;当光照强度处于图2中B~D间,光合作用有机物的净积累量为(填图中字母)
 

②当光照强度处于图2中的 D点时,图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和
 
,D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素主要是
 

(3)植物根部细胞吸收矿质元素时所需的直接能源物质产生的场所是
 
,请写出该物质供能时的反应式
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B、CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C、光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能有一部分转变为热能
D、夏季连续阴天,大棚中白天适当提高光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

条件反射与非条件反射相比,不同的是(  )
①先天性的  ②经过学习形成的  ③会消退  ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节  ⑥大脑参与调节.
A、①③⑥B、②④⑥
C、②③⑤D、②③⑥

查看答案和解析>>

同步练习册答案