科目:高中生物 来源: 题型:
研究分解纤维素的微生物,对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义。请回答:
(1)下面是分离纤维素分解菌的实验流程,请补全所缺内容:
土壤取样→① →梯度稀释→② →③ 。
纤维素粉 | 5 g |
NaN03 | 1 g |
Na2HP04·7H 20 | 1.2 g |
KH2P04 | 0.9 g |
MgS04·7H20 | 0.5 g |
KCl | 0.5 g |
酵母膏 | 0.5 g |
水解酪素 | 0.5 g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000 mL |
(2)右边的培养基配方是①过程中使用的培养基,该配方是液体培养基还是固体培养基? 。该培养基是对纤维素分解菌怎样进行选择?
。
过程①的目的是
。
(3)过程②用到的培养基中加入了一种染料是 。
(4)如何证明过程②用到的培养基没有被杂菌污染?
。
(5)菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌 并最终把纤维素分解成 。
(6)在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为
。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三模拟适应性考试理综生物试卷 题型:综合题
利用不同微生物的发酵作用制作食品已经普及到现代食品工业的很多领域。联系下列材料回答有关问题:
材料一 苹果醋是现代社会出现的一种新兴的保健养生饮料,以苹果为原料发酵生产而成,苹果醋的大规模生产使果农的农产品有了更广阔的销路并且还提高了经济效益。
材料二 生产植物能源产品酒精来替代汽油是新能源开发的趋势。利用微生物发酵技术把植物体内的淀粉、纤维素等发酵生产酒精,可以缓解全球能源危机。
(1)将苹果榨汁后,在一系列酶的作用下,把果汁中的多糖分解为葡萄糖,然后葡萄糖在 作用下,将葡萄糖转化成乙醇。
(2)向经过酒精发酵后的果汁中加入醋酸菌,并且通入充足的 ,在醋酸菌的作用下把乙醇氧化为醋酸。
(3)在发酵过程中,防止发酵液被污染的方法主要有:
。
(4)利用纤维素发酵生产酒精技术的关键是要分离并培育出能分解纤维素的微生物,筛选纤维素分解菌的方法是 ,所使用的是 (填“固体”或“液体”)培养基,该培养基的唯一碳源是 。
(5)能高效分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶,至少包括三种组分,即C1酶、CX酶和 。
(6)在微生物发酵过程中,往往要进行微生物的培养,在培养过程中,要对培养皿等玻璃器皿进行灭菌,常用 灭菌法。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山西省高三第二次四校联考(理综)生物部分 题型:综合题
研究分解纤维素的微生物,对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义。请回答:
(1)下面是分离纤维素分解菌的实验流程,请补全所缺内容:
土壤取样→① →梯度稀释→② →③ 。
纤维素粉 |
5 g |
NaN03 |
1 g |
Na2HP04·7H 20 |
1.2 g |
KH2P04 |
0.9 g |
MgS04·7H20 |
0.5 g |
KCl |
0.5 g |
酵母膏 |
0.5 g |
水解酪素 |
0.5 g |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000 mL |
(2)右边的培养基配方是①过程中使用的培养基,该配方是液体培养基还是固体培养基? 。该培养基是对纤维素分解菌怎样进行选择?
。
过程①的目的是
。
(3)过程②用到的培养基中加入了一种染料是 。
(4)如何证明过程②用到的培养基没有被杂菌污染?
。
(5)菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌 并最终把纤维素分解成 。
(6)在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,这是因为
。
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