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    花青素的合成是在
     
    中进行的．
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：本题考查细胞器中其他器官的主要功能的相关知识，呈紫红色的花青素存在于液泡膜内的细胞液中，据此分析答题．
    解答： 解：（1）花青素的合成是在细胞质中进行的，等合成之后再转移至液泡中．
    （2）植物细胞中的花青素主要存在于植物细胞的液泡内的细胞液中，当液泡内的细胞液为碱性时，花青素呈蓝紫色，当液泡内的细胞液呈酸性时，花青素呈红色．
    故答案是：细胞质．
    点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示植物组织培养过程．据图分析下列叙述正确的是（　　）
    A、⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强
    B、②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物
    C、③试管中的细胞能进行减数分裂
    D、调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在反应式ADP+Pi+能量 
    酶
     ATP中，对绿色植物来说，当反应向右进行时，提供能量的过程是（　　）
    A、自由扩散和主动运输
    B、生物体内的生化反应如光合作用和细胞呼吸
    C、主动运输和细胞呼吸
    D、光合作用和蒸腾作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于以主动运输方式进入细胞的物质来说，下列哪一项不是该物质能进入细胞的必要条件（　　）
    A、细胞膜上必须具有相应的载体蛋白
    B、细胞必须提供能量
    C、细胞外该物质浓度一般较低
    D、细胞膜内外该物质的浓度一定要有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A、口腔上皮细胞单位面积的核孔数目比胰岛细胞的要少
    B、蓝藻细胞中无线粒体，呼吸作用的方式为无氧呼吸
    C、线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积
    D、细胞核是遗传和代谢的中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为4中生物的细胞示意图，请据图回答下列问题：

    （1）上图中A所述生物类群是
     
    ，这一类群的绝大多数是靠
     
    生活的异样生物，与图A细胞结构最接近的是图
     
    ．
    （2）B能进行光合作用，原因是细胞内含有
     
    等光合色素．
    （3）对于多细胞生物体而言，相同的细胞能构成组织，上图中最可能形成组织的是
     
    ．
    （4）D的遗传物质在存在方式上不同于A的特点是
     

    （5）以上细胞的统一性表现在
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在实验室培养微生物，一方面需要为培养的微生物提供合适的营养和环境条件，另一方面需要确保无处不在的其他微生物无法混入．请回答下列相关问题：
    （1）培养基能为培养的微生物提供营养．各种培养基的具体配方不同，但一般都含有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ；另外，培养基还需要满足微生物生长对
     
    、
     
    、
     
    的要求．
    （2）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵．对实验操作的空间、操作者的衣着和手，需进行清洁和
     
    （填“消毒”或“灭菌”）；对用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等需进行
     
    （填“消毒”或“灭菌”）．
    （3）微生物接种的方法很多，其核心都是要防止杂菌的污染，保证培养物的纯度．微生物接种最常用的方法是
     
    和
     
    ．
    （4）对分离的微生物作进一步的鉴定，常需要借助生物化学的方法．如在以
     
    为唯一氮源的培养基中加入
     
    ，可用来鉴定分解尿素的细菌；在以
     
    为唯一碳源的培养基中加入
     
    ，可用来鉴定纤维素分解菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞统一性和多样性的说法中错误的是（　　）
    A、构成动植物的细胞结构不完全相同
    B、人和细菌的细胞也存在着相似性
    C、不同细胞的相似性主要是它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核
    D、原核细胞和真核细胞的主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    草履虫不能完成的生命活动是（　　）
    A、反射B、运动C、分裂D、取食

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