练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人的体细胞中有46条染色体，其中23条来自父亲，23条来自母亲，一个人形成的某个配子中，23条染色体全部来自父方的概率是 （ ）

    A．1/2 B． C． D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（ ）

    A．琼脂块①②中都有IAA，①>②

    B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④

    C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥

    D．琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式

    B．该图也可以表示信息传递和能量流动

    C．图中②过程一定需要氧气的参与

    D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（ ）

    A．图中a部位兴奋一定能够使d兴奋

    B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c

    C．③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥

    D．神经递质的释放与②无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省黔南州三校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向， 请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：

    （1）图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为__________，__________，__________。

    （2）图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是__________________。

    （3）据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是__________，翻译发生的细胞部位是_________。

    （4）据图可知，合成的LHCP参与光合作用的__________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于______________中。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用一定浓度的秋水仙素处理某植物根尖分生区细胞，下列哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果（ ）

    ①某种方法破坏了植物根尖分生区细胞高尔基体，但不影响细胞正常活性

    ②一定浓度的生长素处理

    ③通入二氧化碳

    ④低温处理

    A．①②④ B．①② C．①④ D．①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件皆相同（培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量）。8天后，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活，如图所示。下列对此实验的解释或推论，最合理的是

    A．甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存

    B．乙瓶的环境更利于有翅苍蝇的生存

    C．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于甲瓶

    D．由此实验可推出若苍蝇不常使用翅，则翅会退化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是

    A．生物的性状是由遗传因子决定的

    B．通过测交实验证明测交后代出现两种性状的比接近1:1

    C．由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

    D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状的比接近1:1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案