为了鉴定如图中男孩8与本家族的亲缘关系，下列方案最科学的是（ ）
A．比较8与1的常染色体DNA序列
B．比较8与3的X染色体DNA序列
C．比较8与5的Y染色体DNA序列
D．比较8与2的X染色体DNA序列
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
如图改变细胞外液中K+的浓度对神经细胞静息电位的影响，膜外电位值规定为零，纵座标为膜内电位值（如-20mV），下列分析正确的是（ ）| A． | 膜外的K+浓度越大静息电位绝对值越大 | |
| B． | 需施加适宜刺激才能测得图中数据 | |
| C． | 测量时，两个电极同时置于膜内侧 | |
| D． | 膜外的K+浓度影响膜内K+外流 |
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科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．有内质网的细胞不一定是真核细胞
B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能
C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸
D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图为中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图，有关说法正确的是（ ）
A．过程1、2一般可发生于RNA病毒的体内
B．过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内
C．过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内
D．过程1﹣5不可能同时发生于同一个细胞内
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中，在实验设计思路中最关键的是（ ）
A．要用同位素标记DNA和蛋白质
B．要分离DNA和蛋白质
C．要区分DNA和蛋白质，单独地、直接的观察它们的作用
D．要得到噬菌体和肺炎双球菌
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列几个家系谱中，相关叙述中正确的是（ ）
A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙
C．家系甲中，这对夫妇再生一男孩患病的几率为
D．家系丙中，女儿一定是杂合子
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 加入适量的酵母菌 | B． | 一直打开阀b通气 | ||
| C． | 一直关紧阀a，始终不打开阀门b | D． | 把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 性染色体上的基因都可以控制性别 | B． | 所有生物均有X、Y染色体 | ||
| C． | 女儿的性染色体必有一条来自父亲 | D． | 性染色体只存在于生殖细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| 组别 | 细胞分裂素浓度（μgmL-1） | 叶绿素含量 （mg•g-1） | 光合速率 （μmolm-2s-1） | 植株鲜重 （g•pont-1） |
| 甲 | 0 | 1.58 | 6.52 | 17.65 |
| 乙 | 0.5 | 1.82 | 7.82 | 22.95 |
| 丙 | 1.0 | 2.34 | 8.64 | 27.44 |
| 丁 | 2.0 | 2.15 | 8.15 | 23.56 |
| A． | 细胞分裂素在促进植株生长方面具有两种性 | |
| B． | 甲组为实验的对照组，实验过程中应该喷施等量清水 | |
| C． | 实验组植株的分生区细胞周期将比对照组短 | |
| D． | 实验说明细胞分裂素通过促进光反应来促进光合作用 |
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