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    15．图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

    （1）A液为组织液，B液为血浆．
    （2）氧气从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被胰腺组织细胞利用．
    （3）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中C02浓度．
    （4）正常人B液的pH通常维持在7.35～7.45之间，肺气肿呼吸不畅，会使内环境的pH变小，此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质如H2C03/NaHC03．

    分析 分析题图可知，A是组织液，B是血浆，C是淋巴，三者组成细胞赖以生存的内环境；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；内环境稳态是内环境的各种化学成分、理化性质保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．

    解答 解：（1）根据题意和图示分析可知：A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴．
    （2）氧气的运输方式为自由扩散，在有氧呼吸的第三阶段和还原态氢结合生成水，红细胞所携带的氧气被胰腺细胞利用，需要经过一层红细胞膜，一层毛细血管管壁细胞（2层细胞膜），一层胰腺组织细胞膜，2层线粒体膜，故至少6层生物膜才能被胰腺组织细胞利用．
    （3）胰腺组织细胞呼吸作用产生CO2，其二氧化碳的浓度高于组织液的浓度，所以CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞．
    （4）正常人B液的pH通常维持在7.35～7.45之间，肺气肿呼吸不畅，会使内环境中二氧化碳浓度升高，导致pH变小，此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质如H2C03/NaHC03．
    故答案为：
    （1）组织液     血浆
    （2）自由扩散     6
    （3）毛细血管内CO2浓度低于胰腺组织细胞中C02浓度
    （4）7.35～7.45    小   H2C03/NaHC03

    点评 本题的知识点是内环境的组成及稳态的意义，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识综合解答问题．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（ ）

    A．原核细胞有染色质和染色体

    B．酵母菌没有染色体或染色质

    C．是同一物质在不同分裂时期的不同形态

    D．同一细胞分裂时期的不同物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是（　　）
    A．细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用
    B．酶的化学本质是蛋白质，对细胞内的化学反应具有催化作用
    C．RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用
    D．突触后膜上的受体能够识别神经递质，体现了细胞内信息交流的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．完成下列传统发酵技术中的相关问题：
    如图1是果酒和果醋制作的实验流程和发酵装置图，请据图示分析回答下列问题．

    （1）图2中的充气口在果酒发酵时关闭，在果醋发酵时连接充气泵，并不断向内泵入无菌空（氧）气．
    （2）葡萄酒呈现红色的原因是红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中，重铬酸钾在酸性条件下与酒精的颜色反应为灰绿色色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．若“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物体内糖类的某些转化，则下列叙述正确的是（　　）
    ①此生物是在生态系统中只能充当消费者  
    ②上述关于糖的转化可能发生在同一生物内  
    ③此生物中上述过程的发生能够引发胰岛素和胰高血糖素等的调节
    ④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖．
    A．②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关土壤动物丰富度的研究方法，正确的是（　　）
    A．调查土壤动物丰富度可用标志重捕法
    B．观察肉眼难以识别的小动物时，需要使用高倍显微镜
    C．采集的小动物可放入体积分数为50%的酒精溶液中
    D．对于体型较大的小动物，可用包着纱布的镊子取出

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有关减数分裂和变异的说法，正确的是（　　）
    A．一个精原细胞完成减数分裂最多形成2种精细胞
    B．基因重组一定发生在减数第一次分裂后期
    C．在减数第一、二次分裂过程中都可能出现染色体变异
    D．减数分裂包括两次连续的分裂，具有细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如下图所示），请结合图示回答下列问题．

    （1）形成重组细胞时应选用减Ⅱ中期的卵母细胞，去掉其细胞核的原因是使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞．
    （2）如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，会表现出贴壁生长（或细胞贴壁）和接触抑制等特点．
    （3）图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛100%的复制，其主要原因是生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制生物的性状，还受环境因素的影响．
    （4）图中所示的生物技术整体被称为核移植技术（或体细胞核移植技术）．其包括的具体生物技术有细胞培养、胚胎移植等．转基因奶牛的克隆成功，说明了动物体细胞的细胞核具有全能性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分（相关基因用A、a表示），翅形有长翅与残翅之分（相关基因用B、b表示）．某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄果蝇进行杂交实验，在特定的实验环境下培养子代，结果如下：

    （1）F的圆眼残翅雌果蝇中纯合子所占比例为$\frac{1}{2}$．
    （2）F的雌果蝇的性状表现与雄果蝇不同的原因可能是特定的实验环境导致基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体不能正常发育存活．若要获得更明确的结论，请你设计最简便的探究实验．
    ①选用BBXAY与BBXaXa（填写父本与母本的基因型）进行杂交实验，将子代培养在特定的实验环境中．观察子代果蝇的性别．
    ②结果与结论：
    若子代出现雌雄两种果蝇，则基因型为BBXAXA的个体不能正常发育存活；
    若子代只出现雄果蝇，则基因型为BBXAXa的个体不能正常发育存活．

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