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    当细胞处于饥饿状态时，可以分解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需．在此过程中起主要作用的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、高尔基体
    C、溶酶体D、核糖体
    考点：细胞器中其他器官的主要功能
    专题：
    分析：溶酶体含多种水解酶能分解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需．
    解答： 解：A、线粒体：糖类有氧呼吸的主要场所，A不符合题意；
     B、高尔基体：蛋白质加工、分泌的主要场所，B不符合题意；
    C、溶酶体含多种水解酶是分解自身生物大分子的场所，C符合题意；
    D、核糖体，是蛋白质的翻译的场所，D不符合题意．
    故选：C．
    点评：此题重点考查了细胞器的功能，难度不大．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取一段长5cm的葱茎，将其纵切至4cm处．由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图甲，将它作为对照．另取四节葱茎同样纵切，将它们分别置于不同浓度的蔗糖溶液a至d中．30分钟后，葱茎形状记录如图乙．请根据葱茎形态判断蔗糖溶液浓度的大小顺序为（　　）
    A、a＞b＞c＞d
    B、a＞c＞d＞b
    C、b＞d＞c＞a
    D、b＞a＞c＞d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理过程中，不需要消耗ATP的是（　　）
    A、核糖体上合成多肽链
    B、在肺泡表面进行气体交换
    C、小肠吸收葡萄糖
    D、神经冲动在中枢传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图能正确代表脱氧核苷酸结构的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列肯定不是人体内环境的成分的是（　　）
    A、神经递质B、尿素
    C、抗体D、血红蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是某高等二倍体动物体内处于不同时期的细胞分裂图象，相关叙述错误的是（　　）
    A、甲细胞不可能代表效应B细胞或效应T细胞
    B、乙细胞中有两个染色体组，不含有同源染色体
    C、丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞
    D、丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，鉴别两者差异的主要结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“叶绿体色素提取和分离”实验中，要将色素提取液避光保存，因为光对叶绿素有破坏作用．某同学认为：叶绿素在离开叶绿体后更容易被光破坏．请设计实验以评价该同学的假设．
    材料用具：新鲜菠菜，无水酒精，研钵，若干试管等全套物品．
    实验样品准备：
    （1）①制备叶绿体色素提取液：研钵中加入的提取用的溶剂是
     
    ；使研磨迅速、充分的试剂是
     
    ；使叶绿素免受酸破坏的试剂是
     
    ．
    ②制备叶绿体悬浮液：向盛有新鲜绿叶的研钵中加入
     
    ，适当研磨后，用纱布过滤，获得叶绿体悬浮液．
    A．无水酒精    B．与细胞质基质等渗的溶液   C．石油醚   D．清水
    （2）方法步骤：
    ①
     

    ②
     

    ③相同时间后对比观察颜色变化．
    （3）支持该同学假设的结果应该是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    20种氨基酸平均相对质量为128，某蛋白质相对分子质量为10228，在形成该蛋白质的过程中脱去水分子的总量为1548，那么组成该蛋白质的氧原子至少有多少个？（　　）
    A、96个B、98个
    C、92个D、86个

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