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    生物的体细胞增殖过程中，肯定发生的现象是（ ）

    A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成

    C．基因突变 D．DNA含量变化

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省长沙市高二文上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生长素作用两重性的叙述，不正确的是（ ）

    A．既能促进发芽，也能抑制发芽

    B．既能促进生长，也能抑制生长

    C．既能疏花蔬果，也能防止落花落果

    D．只在低浓度起作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数第二次分裂的主要特点是（ ）

    A．染色体复制 B．着丝点分裂

    C．同源染色体联会 D．同源染色体分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（ ）

    A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变

    B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快

    C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变

    D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞板在细胞有丝分裂末期形成

    B．同源染色体配对通常发生在分裂前期

    C．在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞

    D．在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表或体现了DNA分子的（ ）

    A．遗传信息、特异性、多样性 B．遗传信息、多样性、特异性

    C．特异性、遗传信息、多样性 D．多样性、特异性、遗传信息

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验中没有设置对照实验的是（ ）

    A．赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是真正的遗传物质

    B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

    C．萨顿基于实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

    D．艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省绥化市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为T2噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：

    （1）T2噬菌体的化学成分是______，用放射性32P标记的是T2噬菌体的______．

    （2）要获得32P标记的噬菌体，必须用含32P的大肠杆菌培养，而不能用含32P的培养基培养，原因是______．

    （3）实验过程中搅拌的目的是______，离心后放射性较高的是______（填“上清液”或“沉淀物”）．

    （4）接种噬菌体后培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是______．

    （5）赫尔希和蔡斯还设计了一组实验，请简述对照实验设计______．预期的实验结果是______．

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