为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是( )
| 实验编号 | 探究课题 | 选用材料与试剂 |
| ① | 温度对酶活性的影响 | 过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液 |
| ② | 温度对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ③ | pH对酶活性的影响 | 新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液 |
| ④ | pH对酶活性的影响 | 新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂 |
走进文言文系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
决定DNA遗传特异性的是（ ）
| A．脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点 |
| B．嘌吟总数与嘧啶总数的比值 |
| C．碱基互补配对的原则 |
| D．碱基对的排列顺序 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
染色体和染色质的关系是
| A．不同时期，不同物质的不同形态 |
| B．不同时期，同一物质的不同形态 |
| C．同一时期，同一物质的不同形态 |
| D．同一时期，不同物质的不同形态 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。下列选项表示a、b、c、d所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是
| A．a核糖体→b内质网→c高尔基体 |
| B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜 |
| C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜 |
| D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关细胞核的叙述中，错误的是
| A．是细胞新陈代谢的主要场所 |
| B．是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 |
| C．是遗传信息贮存的场所 |
| D．具有双层膜的结构 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶的作用位点)，据图分析下列说法正确的是( )
| A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 |
| B．用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞 |
| C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 |
| D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是( )
| A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 |
| B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 |
| C．人的口腔上皮细胞中线粒体数目较多 |
| D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为一个生态系统的模式图，相关叙述正确的是( )
| A．若图表示该生态系统的碳循环，则丁为微生物 |
| B．若图表示该生态系统的碳循环，则丙处于最高营养级 |
| C．若丁为沼气池，沼渣、沼液作为甲的肥料，使能量循环利用 |
| D．若乙为初级消费者，则乙种群的有机物总量比甲的小 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是12∶3∶1，则F1测交后代的性状分离比是( )
| A．1∶3 | B．3∶1 |
| C．2∶1∶1 | D．1∶1 |
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