【题目】下图所示为水稻叶肉细胞内的部分代谢过程,下列有关说法正确的是
A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则水稻的干重必然增加
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【题目】“阳光”生物学兴趣小组设计了如图所示的实验,请将下列探究活动的有关内容填写完整.
①暗处理:将一盆天竺葵放到黑暗处24小时,目的 .
②部分遮光:选择天竺葵的某个叶片,将其半部从上、下两面用黑纸片遮盖来,用曲别针夹紧,该步骤的目的是设置实验.
③照光:在将该盆天竺葵移至阳光下照射30分钟,目的是使天竺葵能够进行作用.
④脱色:对该叶片进行酒精脱色、漂洗等处理,其中脱色用到的试剂是 .
⑤滴加碘液:对该叶片滴加碘液、显色、观察.原理是淀粉遇碘变色.
⑥分析实验结果,得出结论.
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【题目】某50肽中有丙氨酸(R基为﹣CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个
B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个
D.氧原子数目增加2个
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【题目】吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害.下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是
A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段
B.吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡
C.长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强
D.吡唑醚菌酯可用于治理由蓝藻等微生物引起的环境污染
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【题目】根据所给图一至图五,回答下列问题。
⑴图一所示全过程叫___________,能完成图一中③④的生物是______________。
⑵看图回答:
图二的生理过程是___________图四的生理过程是______________。
图三的生理过程是_______________其模板是__________________。
图五是_________________,在生物细胞中共有____________种。
⑶DNA和RNA在化学组成上的区别是____________________________________。
⑷基因中_______________________________代表遗传信息,基因可通过控制_____________________进而控制生物体的性状,还能通过控制______________直接控制生物体的性状。
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【题目】图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触。有关叙述错误的是
A.在a处能完成电信号→化学信号的转变
B.a兴奋时一定会使b产生图甲所示的电位变化
C.处于④状态时的K+外流不需要消耗ATP
D.若将神经纤维置于低Na+液体环境中,③的位点将向下移
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【题目】根据下图回答问题。
(1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物,由此也可以说明________是生物体结构和功能的基本单位。
(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行________。由此也可以说明生物的生命活动离不开________。
(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中,所有的衣藻构成________,衣藻、绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个________,整条小河构成一个________。
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【题目】下图表示生长素浓度对植物生长发育的影响,下列叙述正确的是( )
A. 横向放置的植物,根的近地端和远地端的生长素浓度分别为 a、d
B. 植物顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 b、a
C. 利用生长素培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于 e 点
D. 若 c 点为促进茎生长的最适浓度,促进芽生长的最适浓度应为 d 点浓度
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