A. | 核糖体、线粒体、中心体、染色体 | B. | 线粒体、内质网、高尔基体、核膜 | ||
C. | 核糖体、线粒体、质体、高尔基体 | D. | 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 |
分析 分泌蛋白的合成和分泌过程:氨基酸在内质网上的核糖体上脱水缩合形成肽链→肽链进入内质网中进行加工,形成囊泡,运输到高尔基体→来自内质网的蛋白质进入高尔基体→高尔基体对蛋白质进行进一步加工、分类和包装,由囊泡运输到细胞膜→细胞膜将成熟的蛋白质分泌到细胞外,在过程需要的能量主要由线粒体提供.
解答 解:A、中心体与分泌蛋白的形成无关,染色体不是细胞器,A错误;
B、核膜不是细胞器,B错误;
C、质体不存在于动物细胞中,与动物细胞的分泌蛋白的合成和分泌无关,C错误;
D、由分析可知,与乳球蛋白和酪蛋白等物质合成和分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,D正确.
故选:D.
点评 本题旨在考查学生通过分泌蛋白的合成和分泌过程理解细胞器的分工合作关系.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当提高反应温度,B点向右上方移动 | |
B. | 在B点适当增加酶浓度,反应速率不变 | |
C. | 在A点提高反应物浓度,反应速率加快 | |
D. | 在C点提高反应物浓度,产物不再增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。中国女科学家屠呦呦由于在青蒿素研发所做的重大贡献荣获2015年诺贝尔生理医学奖。青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响较大。研究人员已经弄清了细胞中青蒿素的合成途径(如图实线框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成的中间产物FPP(如图虚线框内所示)。
请回答问题:
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,完成过程①需要 酶催化,过程②在核糖体上进行,需要的物质有 (1分)、ATP、tRNA等。
(2)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入 等基因。
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是FPP合成了固醇,为提高酵母菌合成的青蒿素的产量,通过基因改造,使FRG9酶活性 。
(4)利用酵母细胞生产青蒿素与从植物体内直接提取相比较,明显的优势有
、成本低、适合各地生产等。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ③④①② | C. | ②③①④ | D. | ④①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 数学方程式模型可表示为:Nt=N0λt(λ表示第二年种群数量与第一年的倍数) | |
B. | 曲线图中的K值是固定的 | |
C. | 种群“J”型增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等 | |
D. | 种群增长过程中种群出生率始终大于死亡率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 | |
B. | 种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 | |
C. | 图中B表示地理隔离,短时间内会导致生殖隔离 | |
D. | 图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度低于A时,限制光合作用的主要因素是光照 | |
B. | 光照强度高于B时,限制光合作用的主要因素是温度 | |
C. | 23℃进行实验得到的曲线一定位于图中两曲线之间 | |
D. | 植物在C点时释放O2速率可能比B点释放O2速率慢 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com