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【题目】14C标记的生长素涂抹切除顶芽的枝条切口,发现侧芽被抑制的程度与侧芽中的14C含量成正比,此现象说明

A. 顶芽生长快于侧芽

B. 侧芽的生长素来自于侧芽

C. 顶芽产生的生长素可以运输到侧芽

D. 切除顶芽,侧芽就没有生长素

【答案】C

【解析】14C标记切除顶芽的生长素,结果在侧芽中发现了用14C标记的生长素,而且生长素的含量越多,侧芽被抑制的程度越深,由此可推断出顶芽产生的生长素可以运输到侧芽,故本题正确选项为C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将如图装置进行下列不同处理一段时间后幼苗能够直立生长的是(
A.台灯围绕装置匀速转动
B.遮光罩匀速转动
C.转盘匀速转动
D.花盆匀速转动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是

A. 产生记忆细胞 B. 产生抗体

C. 导致靶细胞裂解 D. 与抗原特异性结合

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【题目】如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是(
A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性
C.1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别
D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,当植物表现为顶端优势时,以下说法正确的是(
A.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于b
B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于b
C.不可能有两个促进生长效果相同的不同浓度
D.a~d之间的生长素浓度抑制生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项不是此图分类依据的是

A. 有无膜结构 B. 是否普遍存在于动植物细胞中

C. 是否含有色素 D. 单层膜还是双层膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大象是植食性动物,有一种蜣螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为(

A0KJ B106 KJ C2×10KJ6 D106 ~2×106KJ

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【题目】现有下面四种氨基酸:

(1)这四个氨基酸分子脱水缩合得到产物是_______________个水分子。

(2)丙氨酸的R基是_____________

(3)在不同肽链之间可以由对应的两个巯基(—SH)脱氢形成二硫键(-S-S-)。下图是一个蛋白质分子,它共由203个氨基酸残基(即氨基酸脱水缩合后的剩余部分)组成。该分子由________条肽链构成,这些氨基酸形成蛋白质后,分子质量比原来少了________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

A叶绿体、线粒体和中心体

B叶绿体、线粒体和高尔基体

C线粒体、内质网和中心体

D线粒体、内质网和高尔基体

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