选项 | 实验目 | 所用试剂 |
A | 提取叶绿体色素 | 50%乙醇 |
B | 观察DNA和RNA的分布 | 甲基绿和吡罗红染液 |
C | 观察质壁分离及复原 | 0.3gmL蔗糖溶液、清水 |
D | 探究CO2浓度对光合速率影响 | 0.1%的NaHCO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 阅读题干和表格可知本题是考查课本部分实验的相关知识,先阅读题干并分析表格,找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答 解:A、提取叶绿体色素要用到无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅,无水乙醇用于叶绿素色素的提取,碳酸钙防止色素被破坏,二氧化硅使滤液研磨充分,利于色素释放,A错误;
B、甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色,但黑藻的叶绿体中含有色素,会影响鉴定中的颜色反应,B错误;
C、0.3gmL蔗糖溶液可使植物细胞发生质壁分离,用清水处理观察质壁分离复原,C正确;
D、探究CO2浓度对光合速率的影响,至少要设置3个组:无CO2的、低浓度的、高浓度的.只用1%的NaHCO3作缓冲剂,不能满足梯度实验的要求,D错误.
故选:C.
点评 本题以黑藻为实验材料,考查课本基础实验的原理和选材,要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若细胞中具有中心体,可排除是植物细胞 | |
B. | 观察到有细胞板的形成,则为植物细胞有丝分裂的末期 | |
C. | 用口腔上皮细胞为材料,可观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 视野中唾液腺细胞核孔的数量比肌肉细胞核孔的数量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本组合 | 子代 | |
表现型 | 比例 | ||
实验一 | 红花×红花 | 红花:蓝花 | 3:1 |
实验二 | 蓝花×蓝花 | 红花:蓝花 | ? |
实验三 | 红花×蓝花 | 红花:蓝花 | 未统计 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①③④⑤ | C. | ①②⑥⑦ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①④⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的体温就是指通过直肠测得的温度 | |
B. | 体温的相对恒定,是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件 | |
C. | 人的体温来源于物质代谢过程中所释放的热量 | |
D. | 体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HC、HP可调节人体血浆的酸碱度 | |
B. | Na+、Cl-可参与维持人体血浆渗透压 | |
C. | 人体长时间未饮水,抗利尿激素含量增加 | |
D. | 人体在剧烈运动状态下,胰岛素含量增加 |
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