练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列物质中，可用3种形状的卡纸（代表戊糖、代表嘌呤、代表磷酸基团）和相关的连接物构建模型的是

    A.四种核苷酸B.四种脱氧核苷

    C.一种转运RNAD.一种双链DNA

    【答案】A

    【解析】

    一分子核苷酸是由一分子戊糖（核糖或脱氧核糖）、一分子磷酸，一分子含氮碱基组成，在脱氧核苷酸中，戊糖是脱氧核糖，在核糖核苷酸中戊糖是脱氧核糖。

    A、磷酸、戊糖和嘌呤可以组成四种核苷酸，其中两种嘌呤脱氧核苷酸和两种嘌呤核糖核苷酸，A正确；

    B、脱氧核苷有一分子嘌呤和一分子脱氧核糖组成，不含磷酸，B错误；

    C、由于给出的材料中只有嘌呤含氮碱基，而tRNA分子中含有嘧啶核糖核苷酸，所以不能组成，C错误；

    D、双链DNA分子嘌呤碱基和嘧啶碱基要互补配对，所以不能组成，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与生长素有关的四个现象，能够体现生长素两重性的是（ ）

    A.B.

    C.D.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某真核生物DNA片段的结构示意图。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.若α链中A+T占52%，则DNA分子中G占24%

    B.DNA分子中碱基对C一G所占的比例越高其结构越稳定

    C.复制时，①的断裂需解旋酶，①的形成需DNA聚合酶的催化

    D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成该DNA片段的基本骨架

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2016年的诺贝尔生理学或医学奖，颁发给了日本科学家大禹良典，以奖励他在阐明细胞自噬的分子机制和生理功能上的开拓性研究。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，下列相关叙述中错误的是

    A.自噬体与溶酶体融合能体现生物膜的功能特点

    B.当细胞养分不足时，细胞"自噬作用"会增强

    C.自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用

    D.溶酶体中没有分解SiO2的酶导致自噬过程异常，因此硅尘环境下工人易患硅肺

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙、丙分别是不同的二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：

    (1)图甲的细胞①~⑤中，不是动物细胞的是_______；①分裂产生的子细胞名称是__________。

    ③分裂产生的子细胞名称是__________。

    (2)图丙中①→②可以用图乙中______段表示。，则图丙a、b、c中表示染色体的是_________。

    (3)图甲⑤中的等位基因是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于图中的分析错误的是（ ）

    A.根据c一定不能判断d是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸

    B.根据b一定能判断d是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸

    C.若c是尿嘧啶，则d参与组成的核酸主要存在与细胞质

    D.人体细胞中，b有2种，c有5种，d有8种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某二倍体动物细胞分裂示意图，该细胞分裂时（ ）

    A.无丝分裂B.有丝分裂

    C.减数第一次分裂D.减数第二次分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出了如图所示的曲线。下列有关分析错误的是（ ）

    A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率

    B.本实验中不存在对照实验，酵母菌个体数常用抽样检测法获得

    C.de段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质的缺乏

    D.酵母菌种群的K值就是酵母菌在此生存环境中的稳定平衡密度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】NAGase是催化几丁质（一种多糖）降解过 程中的一种关键酶，广泛存在于动物、植物、微生物中。研究发现一些糖类物质对NAGase催化活力有影响，如图1所示，请回答下列问题：

    （1）以果糖、蔗糖、半乳糖和葡萄糖作为效应物，这四种糖对NAGase的催化活力均有_____（填“抑制”或“促进”）作用，其中影响该酶作用最 强的是_____。

    （2）某小组开展实验探讨这四种糖影响该酶催化活力的机制，图2 是效应物影响酶催化活力的两种理论：模型A表示抑制剂与底物存在竞争关系，可以结合到酶的活性部位，并表现为可逆，但该结合不改变酶的空间结构；模型B表示抑制剂与底物没有竞争关系，而是结合到酶的其他部位，导致酶的空间结构发生不可逆变化。

    图3是依据这两种理论判断这四种糖类降低NAGase活力类型的曲线图，其中曲线a 表示不添加 效应物时的正常反应速率。请根据图3简要写出探究实验的实验思路，并根据可能的实验结果推断相应的结论。

    实验思路：_____。

    实验预期：若实验结果如曲线b，则为模型_____；

    若实验结果如曲线c，则为模型_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案