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如图表示玉米种子在暗处萌发初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况.下列分析正确的是(  )
A、图中表示葡萄糖变化情况的曲线是乙
B、在此种子萌发过程中有机物总量减少
C、在此种子萌发过程中会发生光合作用和细胞呼吸
D、在此种子萌发过程中有机物种类减少
考点:细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:玉米种子在暗处萌发初期淀粉转变为葡萄糖,故葡萄糖含量不断增加;种子萌发进行新陈代谢,不断消耗有机物;暗处环境下种子不能进行光合作用;幼苗死亡后,微生物分解其尸体,有CO2释放.
解答: 解:A、玉米种子在暗处萌发初期淀粉转变为葡萄糖,故葡萄糖含量不断增加,为曲线乙,A错误;
B、种子萌发进行新陈代谢,不断消耗有机物,其总量越来越少,B正确;
C、暗处环境下种子萌发过程中只会发生细胞呼吸,无光不能进行光合作用,C错误;
D、种子萌发进行新陈代谢,产生了丙酮酸等中间产物,有机物种类增加,D错误.
故选:B.
点评:本题考查细胞呼吸的过程和意义等知识,意在考查考生把握所学生物学知识要点的能力和综合分能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

将洋葱鳞片叶的表皮细胞浸入1mol/L的尿素溶液中,表皮细胞会发生质壁分离,一段时间后,表皮细胞会自动复原,复原后细胞液的浓度与质壁分离前细胞液的浓度相比较(  )
A、一样大
B、复原后细胞液浓度大
C、质壁分离前的细胞液浓度大
D、无法比较

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内控制某块肌肉收缩的反射弧模式图,a、b为灵敏电流计F的两个微型电极,置于神经细胞B和神经细胞D的膜外.请据如图分析:

(1)如果d处给一适当的刺激,则d处细胞膜外的电位变化是
 
,电流计指针发生两次方向
 
(相反/相同)的偏转.
(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的结构是
 

(3)若从a处切断神经纤维,刺激d处,效应器
 
(能/不能)发生反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物组织在一定时间内,放出CO2的摩尔数与吸收O2的摩尔数的比率叫做呼吸熵(简称RQ).下表表示一定量的豌豆种子(主要是淀粉)萌发过程中CO2释放量和O2吸收量的变化,据表回答问题.

萌发时间/h0246812182430364042
放出CO2量/L35 12.62127.642.6555555555555
吸收O2量/L007.612.616.3117.617.617.622.442.65560
(1)4~24h之间,种子萌发产生ATP的场所是
 

(2)0~30h内豌豆种子的呼吸主要是
 

(3)40h以后豌豆种子的RQ值小于1,呼吸酶的底物可能是
 
,理由是
 

(4)在图中画出无氧呼吸释放CO2量(L)的曲线.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体剧烈运动时,肌肉细胞呼吸作用的产物是(  )
A、CO2、酒精、H2O、ATP
B、CO2、乳酸、ATP
C、CO2、H2O、乳酸
D、CO2、H2O、乳酸、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列有关实验叙述的组合中,正确的是(  )
①脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒 
②分离叶绿体中的色素实验,滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色  
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液  
④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色  
⑤用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞的线粒体呈蓝绿色.
A、①②④⑤B、①②④
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于微生物培养和利用的叙述正确的是(  )
A、利用稀释涂布平板法既能分离微生物也能对微生物进行计数
B、接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
C、以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌
D、CO2和NH3分别是硝化细菌的碳源和氮源,该生物所需的能源来自NH3的氧化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某食物网简图,下列叙述正确的是(  )
A、若该生态系统能量的传递效率为10%,则一个A个体和一个B个体间传递效率为10%
B、该食物网由5条食物链组成,生态系统可通过反馈调节使某条食物链中的某种动物数量保持动态平衡
C、该生态系统的次级消费者是BCE
D、若该生态系统为海洋生态系统则没有植物,都是浮游生物和动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞呼吸过程中,有CO2放出时,则可判断此过程(  )
A、一定是无氧呼吸
B、一定是有氧呼吸
C、一定不是酒精发酵
D、一定不是乳酸发酵

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