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    线粒体、叶绿体和内质网都具有（ ）

    A. 类囊体 B. 嵴 C. 膜结构 D. 少量DNA

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为渗透装置示意图，据图判断下列叙述错误的是

    A. 图中a是清水 、b是蔗糖溶液、c是半透膜

    B. 实验开始时，c两侧溶液的浓度大小是a>b

    C. 实验过程中漏斗内部液面的高度先上升后停止上升

    D. 当漏斗内液面停止上升时，水分子进出c达到动态平衡

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    科目：高中生物 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷（一）理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并使受精卵在符合条件的环境内生长、分裂和发育4～6 天，形成胚胎(如图所示）,然后将胚胎移植到子宫腔内发育成胎儿，这是科学技术要求非常高的一种方法。它的成功和发展，不仅给不孕不育夫妇带来了希望，而且对研究人类的生殖生理和胚胎发生学以及优生学等方面的课题,有不可估量的积极作用。据此回答：

    （1）“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是

    A.有性生殖 B.组织培养 C.克隆技术 D.基因工程

    （2）该图示时期是胚胎发育的_____期。该时期的细胞是由受精卵经过_____分裂方式所形成的。

    （3）在体外受精时,梢子首先要进行______处理；卵细胞则要培养到______（时期)才能与稱子结合。

    （4）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？________。(填序号）

    ①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

    （5）要得到“同卵双胞胎”，采用的主要技术是______，双胞胎的性别是否相同？______。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。有关生理功能相对应的结构分别是（ ）

    A. 大脑、小脑、脑干 B. 小脑、大脑、脑干

    C. 大脑、脊髓、脑干 D. 小脑、脊髓、下丘脑

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁省本溪市高二学业水平模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）

    A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

    B、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

    C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代

    D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

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    科目：高中生物 来源：2017届北京市东城区第二学期高三综合练习（一）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为筛选能降解微囊藻毒素的目的菌并对其降解能力进行测定，研究人员将水样接种于含微囊藻毒素的培养液中，恒温培养一段时间。再将菌液接种于另一瓶含微囊藻毒素的培养液中继续培养，如此重复三次。将菌液稀释涂布在平板上，恒温培养后挑取不同特征的菌落进行纯化分离培养。经过菌种鉴定后，将分离得到的藤黄微球菌、微嗜酸寡养单胞菌、二者混合菌，等量接入含微囊藻毒素的培养液中恒温培养。定期取样测定微囊藻毒素的含量，得到下图结果，下列叙述不正确的是

    A. 使用含微囊藻毒素的培养液对目的菌进行了筛选和富集

    B. 实验过程中进行选择培养时培养液变混浊表明有杂菌污染

    C. 微嗜酸寡养单胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黄微球菌强

    D. 两种菌株在降解微囊藻毒素的过程中存在着协同效应

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省毕业年级考前预测理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (1)摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配，F1表现全为红眼，让F1雌雄互交，F2红眼：白眼为3：1，且白眼全是雄果蝇。摩尔根为了解释实验结果，进行了假设，假设红眼白跟这对性状由一对等位基因控制，且这对基因位于____。解释后进行演绎推理，并通过测交实验进行____。从理论上讲，测交实验的杂交组合基因型为____（红眼基因用R表示、白眼基因用r表示）。

    (2)白眼雌蝇和红眼雄蝇个体交配，理论上子代雄性全为白眼，雌性全为红眼。但大量观察发现。每2000-3000个子代雌果蝇中会出现一个白跟个体，每2000-3000个子代雄果蝇中会出现一个红眼个体。果蝇的性染色体组成与性状的关系见下表

    若上述例外出现的原因为染色体变异，最可能是亲代（白眼雌蝇和红眼雄蝇）____蝇在减数____分裂异常所引起；显微镜下观察例外雌性个体体细胞和卵细胞，染色体数分别为___、____。让例外雌性个体同正常红眼雄性个体交配，如果子代表现型及其比例为____，则进一步验证产生例外个体的原因为染色体变异。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省兰州市高考实战模拟考试理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    脱落酸可以促进植株叶片脱落，为了探究生长素对脱落酸的功能是否有抑制作用，某生物兴趣小组取若干长势相同、处于采收期的棉花植株，分成甲、乙、丙三组，按下表所示处理。其中符合实验要求的对照实验是

    处理位置

    组别

    甲

    乙

    丙

    切去顶芽处

    放不含生长素的琼脂块

    放含生长素的琼脂块

    放含生长素的琼脂块

    切去腋芽处

    放含脱落酸的琼脂块

    放不含脱落酸的琼脂块

    放含脱落酸的琼脂块

    A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙 C. 甲、丙 D. 乙、丙

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省榆林市高三第二次测试卷理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修1：生物技术实践】

    新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌，可作为实验材料分离纯化乳酸菌。请回答下列问题：

    （1）分离纯化乳酸菌时，首先需要用无菌水对泡菜滤液进行______，这样做的理由_________。

    （2）分离纯化所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明，乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙，从而使培养基在分离纯化过程中形成_________。

    （3）若要长期保存乳酸菌，菌液中常需要加入一定量的_____（填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”），且要放置在_________（填“-5”“-20”或“-100”）℃的冷冻箱中。若要短期保存乳酸菌，可将菌种接种到试管的_________（填“溶液中”“固体培养基表面上”或“固体斜面培养基上”），菌落长成后，将试管放置在______（填“-4”“0”或“4”）℃的冰箱中保藏。

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