DNA分子双螺旋结构中.正确的碱基配对是 [ ] A．A与T B．A与C C．C与T D．A与U 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对是

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D．A与U

答案：A

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省诸暨市草塔中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

下列关于DNA分子双螺旋结构的叙述中，错误的是

A．都含有四种碱基

B．嘌呤碱基和嘧啶碱基的数量相等

C．由两条反向平行的长链组成

D．磷酸基团与核糖的交替排列构成基本骨架

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科目：高中生物 来源：2011-2012学年河北省衡水中学高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

（7分）DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由¹⁵N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N－DNA（对照），在氮源为¹⁵N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁵N—DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上，再连续繁殖两代（子代I和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题：

（1）如果与对照相比，子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是                   。如果子代I离心后只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是                       。
如果子代I离心后只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是              。
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是             。（以上内容选择图A中的复制方式）
（2）他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度（g/ml）表

世代	实验	对照
亲代	1.724	1.710
子Ⅰ代	1.717	1.710
子Ⅱ代	(1/2)1.717，(1/2)1.710	1.710
子Ⅲ代	(1/4)1.717，(3/4)1.710	1.710

分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的         方式相吻合。
（3）无论是有丝分裂还是减数分裂，都需要有遗传物质的复制，都遵循半保留复制原则。请依据此原则回答以下问题：
①用¹⁵N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链，然后放在不含¹⁵N标记的培养基中，经过正常的减数分裂产生的四个精子中，含有¹⁵N的精子有            个。
②用³²P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被³²P标记的染色体条数是          。

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科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修2 3.1遗传的物质基础练习卷（解析版） 题型：选择题

在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌（生活在高温环境中）的是

A．含胸腺嘧啶32%的样品　 B．含腺嘌呤17%的样品

C．含腺嘌呤30%的样品 D．含胞嘧啶15%的样品

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科目：高中生物 来源：2013届江西省高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

人类对遗传奥秘的探索之路，充满艰难曲折，又精彩绝伦，许多科学家在探索之路上作出了极大贡献。下列对遗传学家及其所取成就的叙述正确的是（）

A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律，并说明了基因控制生物的性状。

B．摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设

C．沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型，并成功预测了DNA分子复制方式为半保留复制。

D．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验首次证明DNA是遗传物质