A. | 线粒体 | B. | 内质网 | C. | 高尔基体 | D. | 溶酶体 |
分析 1、线粒体:是有氧呼吸第二、三阶段的场所,能为生命活动提供能量.
2、内质网:是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
3、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
4、高尔基体:在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与有丝分裂中细胞壁形成有关.
解答 解:A、线粒体能为细胞生命活动提供能量,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,A错误;
B、内质网能对来自核糖体的蛋白质进行加工,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,B错误;
C、高尔基体动物细胞中与分泌物的形成有关,但不能与细胞膜形成的吞噬泡融合,C错误;
D、溶酶体可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,并消化吞噬泡内物质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞器中其他器官的主要功能,要求考生识记细胞器中其他主要器官的功能,能根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肿瘤的发生可能与染色体解螺旋有关 | |
B. | 癌细胞无限增殖与基因表达调控无关 | |
C. | 在癌细胞中H蛋白基因可能处于关闭状态 | |
D. | 提高癌细胞H蛋白合成的药物有助于攻克癌症 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小管吸收能力降低,出现尿糖 | B. | 非糖物质的转化,使尿糖升高 | ||
C. | 胰岛素缺乏,使狗出现糖尿 | D. | 蛋白质转化加强,使尿糖升高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP在生物体内含量很多 | |
B. | 当反应向右进行时,靠近A的高能磷酸键易水解释放能量 | |
C. | ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能 | |
D. | 图中酶1和酶2的功能相同,化学结构也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既不切除健康小鼠的胰脏,又不注射胰岛素 | |
B. | 用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射 | |
C. | 将健康小鼠体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的小鼠 | |
D. | 切除健康小鼠体内的胰脏2天后,只注射等量用于该实验的溶剂 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生物不属于原核生物的是( )
A.大肠杆菌 B.蓝藻
C.乳酸菌 D.脊髓灰质炎病毒
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分解有机物不彻底 | B. | 释放二氧化碳 | ||
C. | 生成大量的ATP | D. | 需要多种酶参与 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 ( )
A.2:1 B.9:3:3:1
C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
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