A. | B. | C. | D. |
分析 1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、DNA分子结构的主要特点是:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构,其外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G).
3、构成DNA分子的一条(脱氧)核苷酸链的相邻脱氧核苷酸间是通过磷酸二酯键连接的,DNA分子中的磷酸二酯键是脱氧核苷酸中磷酸基团的磷原子与另外两个脱氧核糖分子的碳原子之间形成的共价键,可将相邻脱氧核糖中的3号碳与5号碳连接起来.
解答 解:A、构成DNA分子的一条(脱氧)核苷酸链的相邻脱氧核苷酸间的磷酸不能直接相连,A错误;
B、构成DNA分子的一条(脱氧)核苷酸链的相邻脱氧核苷酸间的脱氧核糖不能直接相连,B错误;
C、C图中构成DNA分子的一条(脱氧)核苷酸链的相邻脱氧核苷酸间的方式符合核酸中磷酸二酯键的连接特点,C正确;
D、构成DNA分子的一条(脱氧)核苷酸链的相邻脱氧核苷酸间的磷酸二酯键可将相邻脱氧核糖中的3号碳与5号碳连接起来、而D图中是将相邻的脱氧核糖中的2号碳与5号碳连接起来,D错误.
故选:C.
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点的知识,考生识记DNA分子结构的主要特点,明确构成脱氧核苷酸的脱氧核苷酸间的连接方式和特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
单倍体生物的体细胞内( )
A.只有一个染色体
B.只有一个染色体组
C.染色体数目成单
D.含本物种配子中的染色体数
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用32P标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是部分噬菌体未侵入细菌或子代噬菌体已释放出来 | |
B. | 用32P标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于DNA分子的相对分子质量大 | |
C. | 用35S标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是由于噬菌体的外壳不能进入细菌 | |
D. | 用35S标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于部分噬菌体外壳吸附在细菌表面 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网 | |
B. | 图中C是高尔基体,图中E中主要成分是加工后的多肽链 | |
C. | 该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 | |
D. | 该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能通过细胞代谢实现自我更新和细胞增殖 | |
B. | 具有边界,以与环境分隔开 | |
C. | 有系统内各组分的分工合作 | |
D. | 有控制中心起调控作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液淀粉酶、胆固醇、性激素 | B. | 抗体、性激素、有氧呼吸酶 | ||
C. | 胃蛋白酶、抗体、唾液淀粉酶 | D. | 抗体、胃蛋白酶、性激素 |
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