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    17．蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型．肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键．下列说法正确的是（　　）
    A．如图所示肽链有4个肽键，是四肽
    B．在肽酶P的作用下，经过脱水可以形成两条肽链
    C．肽酶P可以催化1处的化学键断裂
    D．该肽链中含有游离的氨基和羧基各1个

    分析 本题属于信息给予题，解题的关键是理解“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”，这说明肽酶可作用于肽键中的1处．

    解答 解：A、肽链共有5个氨基酸，为五肽，A错误；
    B、在肽酶P的作用下，经过水解可以形成两条肽链，B错误；
    C、题目中“肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键”的信息可判断肽酶可作用于肽键中的1处，C正确；
    D、该肽链中含有游离的氨基和羧基数只能说至少各1个，不能肯定就是各1个游离的氨基和羧基，因为不知道R基中是否含有氨基或羧基，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是氨基酸的种类，多肽链的水解过程，对肽链中的氨基、羧基、R基和肽键的分析，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，对于氨基酸脱水缩合反应的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验组
     

    5分钟的现象
     

    再过5分钟
     

    滴加清水5分钟
     

    ①
     

    0．3g·ml-1蔗糖溶液
     

    x
     

    无变化
     

    质壁分离复原
     

    ②
     

    0．5g·ml-1蔗糖溶液
     

    质壁分离
     

    y
     

    无变化
     

    ③
     

    1 mol·l-1 KNO3溶液
     

    质壁分离
     

    质壁分离复原
     

    z
     

    ④
     

    1 mol·l-1 醋酸溶液
     

    无变化
     

    无变化
     

    无变化
     

    A．x为质壁分离，因为细胞渗透失水

    B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死

    C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅

    D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高一下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法中正确的是：（ ）

    A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质

    B．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸

    C．核糖体移动的方向是从左向右

    D．合成①的场所一定是细胞核，合成⑥的场所一定是细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    5．控制植物果实重量的两对等位基因独立遗传，每个隐性基因对重量的增加效应分别相同且具叠加性．基因型aabb与AABB的个体杂交所得F1表现型为果实重量为中等，F1自交得F2，下列分析不正确的是（　　）
    A．F2中表现型有5种
    B．F2中果实重量中等的个体所占几率为$\frac{3}{8}$
    C．基因型为aabb的个体的果实重量最低
    D．F1测交的子代表现型有4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    12．如图1是某草原生态的部分营养结构的模式图，图2中字母代表生物群落，据图回答下列问题?

    （1）图1中的生物对应图2中的哪些成分ADC（用字母表示）
    （2）图1若蛇取食蟾蜍的量由$\frac{4}{5}$调整到$\frac{1}{5}$，从理论上分析，改变取食比例后蛇增重1Kg人比原来多增重2.4Kg．（能量传递效率按20%算）
    （3 若下图表示此草原生态系统中的食草昆虫和蟾蜍利用食物的部分过程：

    ①植食动物的粪便属于图解中的A部分，能量由植食动物流向肉食动物的传递效可表示为$\frac{⑥}{②}$ （用序号表示）．
    ②图中两类生物之间的捕食与被捕食过程，体现了生态系统物质循环、能量流动、信息传递等功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示细胞核的结构，关于细胞核的结构说法错误的是（　　）
    A．蛋白质合成旺盛的细胞中，⑥数量较多，④数目也较多
    B．⑤不是遗传物质储存和复制的场所，也不是细胞的控制中心
    C．③能够将核内物质与细胞质分开
    D．RNA可以通过⑥从细胞核到达细胞质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．家庭生活中利用黄豆种子产生黄豆芽的过程中物质变化的描述中，正确的是（　　）
    A．此过程中细胞中自由水与结合水的比值升高，细胞代谢增强
    B．在此过程中有机物的种类不断增多的原因是从外界液体中吸收得到的
    C．若测得某一时刻黄豆种子吸收O2与释放CO2的体积比为1：3，则此时种子胚细胞的无
    氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为2：1
    D．此过程中，鲜重不断增加的原因是有机物含量在不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是（　　）
    A．可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度
    B．调查活动能力强的动物的种群密度不宜用样方法
    C．应用标志重捕法调查种群密度时，标志物要非常醒目
    D．取样的关键是要做到随机取样

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生命活动调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．神经调节与激素调节是相互联系、相互影响的
    B．动物生命活动的调节以神经调节为主
    C．神经调节的基本方式是反射
    D．激素只能运输给相应的靶器官、靶细胞

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