A. | 在幼苗内可以由苗尖端产生并运输到苗尖端下面起作用 | |
B. | 在植物体中含量极少,促进植物生长的机理是促进细胞伸长 | |
C. | 对于茎和根的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长 | |
D. | 同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 |
分析 1、在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处.
2、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
解答 解:A、生长素在幼苗内可以由苗尖端产生并运输到苗尖端下面起作用,A正确;
B、生长素在植物体中含量极少,促进植物生长的机理是促进细胞伸长,B正确;
C、生长素对于茎和根的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,C正确;
D、根和芽对生长素的敏感度不同,同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度不同,D错误.
故选:D.
点评 本题考查生长素的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说 | |
B. | 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上 | |
C. | 基因和染色体都是真核细胞中的遗传物质 | |
D. | 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧是神经系统最基本的活动形式 | |
B. | 全身每一块骨骼肌和内脏器官都有反射活动 | |
C. | 只要有完整的反射弧,就一定出现反射活动 | |
D. | 刺激传入神经元引起股四头肌收缩的反应也可称为反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类是生命活动的惟一能源物质 | B. | 脱氧核糖只存在于真核细胞中 | ||
C. | 肝糖元只含有C、H、O三种元素 | D. | 蔗糖和麦芽糖水解产物都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2吸收量不可以表示需氧呼吸CO2释放量 | |
B. | 氧浓度为a时,需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多 | |
C. | 氧浓度为a时,需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量少 | |
D. | 在p点对应的氧浓度条件下,细胞只进行需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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