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    7．有些植物在春天开花时，叶子尚未生长出来，开花时期植物需要的能量主要来自（　　）
    A．春天植物从土壤中吸收的矿质元素B．春天植物从土壤中吸收的有机肥料
    C．花瓣的光合作用D．上一年贮存在植物体中的营养物质

    分析 开花属生殖生长，是建立在营养生长已积累了大量的营养物质的基础上．土地中的矿质元素和有机肥料不可能为植物的开花提供有机物，但能为植物的生长提供矿质营养，花瓣中缺少进行光合作用的条件，不能进行光合作用，只有靠分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量．

    解答 解：A、开花时需要的能量来自于有机物提供的能量，土地中的矿质元素不可能为植物的开花提供有机物，但能为植物的生长提供矿质营养，A错误；
    B、有机肥料不能为植物开花提供有机物从，因而不能提供能量，B错误；
    C、花瓣中缺少进行光合作用的条件，不能进行光合作用，C错误；
    D、植物可以分解上一年贮存在植物体中的有机营养物质来获取能量，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了光合作用的实质和意义的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．考查学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图的相关叙述中，不正确的是

    A．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间

    B．若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧

    生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

    C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

    D．若某幼苗已表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于f

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的细胞结构膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是

    A．b和f

    B．c和f

    C．a和e

    D．a和b

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．两个正常双亲生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子，这个儿子携带隐性基因的机率是（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次是（　　）
    A．23对   23个   92条B．46条   46个   46条
    C．46条   23个   46条D．23对   46个   92条

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2：CO2值异常情况下发生的一个生理过程，该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成（如图所示），是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应．光呼吸过程中O2被消耗，并且会生成CO2．光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量，因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一．但是后来研究者发现，光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用．

    （1）据图可知，光呼吸与光合作用都利用了五碳化合物（C-C-C-C-C或C5） 为原料，但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生，而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生CO2．
    （2）“Rubisco”是一种酶的名称，这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应，也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应，你推测O2：CO2值高（高、低）时利于光呼吸而不利于光合作用．
    （3）有观点指出，光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下，因为温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应减少．此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的[H]和ATP，而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料，因此光呼吸对植物有重要的正面意义．
    （4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你认为理由是光呼吸过程中消耗O2并生成CO2，与有氧呼吸过程相似．（提示：从与有氧呼吸进行比较的角度回答）

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．关于真核细胞DNA复制叙述，正确的是（　　）
    A．以4种核糖核苷酸为原料B．边解旋边复制
    C．以其中一条链为模板D．新合成的2个DNA分子是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．如图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
    （1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致． 渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为S1＞S2．
    （2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层．
    （3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验．
    实验材料：紫色洋葱．
    实验器具：如图所示渗透装置（不含溶液），光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等．
    实验试剂：蒸馏水，0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液．
    部分实验步骤和结果如下：
    ①选两套渗透装置，标上代号X和Y． 在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致．
    ②选两片洁净的载玻片并标号，在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态．
    ③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是质壁分离．
    （4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（　　）
    A．第2～4年兔种群数量平稳上升
    B．第4～6年兔种群数量保持相对稳定
    C．第6～8年兔种群数量上升趋势和第2～4相同
    D．第8年兔种群密度大于刚开始的种群密度

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