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第3题中,这2套呼吸器官和排泄器官分别是                                      (  )  

A.鳃、书肺、马氏管、绿腺B.书鳃、书肺、绿腺、基节腺
C.气管、书肺、马氏管、基节腺D.书肺、气管、马氏管、绿腺

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:高中生物奥林匹克竞赛辅导训练之内环境的控制 题型:选择题

第3题中,这2套呼吸器官和排泄器官分别是                                (   )  

    A.鳃、书肺、马氏管、绿腺             B.书鳃、书肺、绿腺、基节腺

    C.气管、书肺、马氏管、基节腺         D.书肺、气管、马氏管、绿腺

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

A.上图实验装置可以用来测量植物的净光合速率和呼吸速率。

(1)若用装置A测量一定光照强度和CO2浓度下的植株的光合速率,装置A中的液体应为__________溶液。

(2)为了校正由于温度和外界气压变化引起的气体体积变化,此时,装置B瓶内应如何设?___________________________________________________________________。

(3)用上述装置测定一定光照条件下,植株的净光合作用速率。实验开始时,图中有色液体处于“O”的位置,两套装置建成静置2小时后,实验结果如上图所示:甲图液柱高度差读数为160cm3,乙图高度差读数为40cm3,假定植株叶面积总数为300cm2,该植株的净光合速率为_____________ cm3dm-2h-1

(4)若要利用上述装置来测定植株的呼吸速率,则应对装置作如何调整?

a.__________________ ______________ ______________    _

b.________________________ __________ _____________  __。

B.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,一位同学的操作过程如下实验步骤:

第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2mL;第二步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡;第三步:接着注入斐林试剂2ml(边加入,边振荡);第四步:将试管下部放入盛有开水的烧杯中,用酒精灯加热煮沸lmin。实验现象:试管内液体仍呈蓝色。

回答下列问题:

(1)该实验现象说明淀粉                                      

(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,你认为应如何改进该实验步骤?                                       

(3)上述(1)和(2)两小题,能够说明淀粉酶具有的特性是                                      

(4)该同学根据第(2)小题作了改进,看到了预期的实验现象,于是得出结论:淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖,具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥,其理由是:

a.                                                                 

b.                                                                   

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

本题为选做题。考生从A和B中选做一题,两题都做以A题评分。

A.下图实验装置可以用来测量植物的光合速率和呼吸速率。(1)若用装置A测量一定光照强度和CO2浓度下的植株的光合速率,装置A中的液体应为__________溶液。

(2)为了校正由于温度和外界气压变化引起的气体体积变化,此时,装置B瓶内应如何设置?_______________________________________ _。

(3)用上述装置测定一定光照条件下,植株的光合作用速率。实验开始时,图中有色液体处于“O”的位置,两套装置建成静置2小时后,实验结果如上图所示:甲图液柱高度差读数为160cm3,乙图高度差读数为40cm3,假定植株叶面积总数为300cm2,该植株的光合速率为_____________cm3dm-2h-1

(4)若要利用上述装置来测定植株的呼吸速率,则应对装置作如何调整?

a.__________________      _b._______________________   __。

B.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,一位同学的操作过程如下实验步骤:

第一步:取1支试管,其内注入可溶性淀粉溶液2mL;第二步:再注入新鲜的淀粉酶溶液2mL振荡;第三步:接着注入斐林试剂2mL(边加入,边振荡);第四步:将试管下部放入盛有开水的烧杯中,用酒精灯加热煮沸lmin。实验现象:试管内液体仍呈蓝色。

回答下列问题:

(1)该实验现象说明淀粉                 

(2)要使实验第四步出现“试管中的液体由蓝色变成砖红色”的实验现象,你认为应如何改进该实验步骤?                   

(3)上述(1)和(2)两小题,能够说明淀粉酶具有的特性是         

(4)该同学根据第(2)小题作了改进,看到了预期的实验现象,于是得出结论:淀粉酶能催化淀粉水解成麦芽糖,具有专一性。但其他同学认为这两点结论均不妥,其理由是:

a.                                  

b.                                  

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

第3题中,这2套呼吸器官和排泄器官分别是           (   )  

    A.鳃、书肺、马氏管、绿腺             B.书鳃、书肺、绿腺、基节腺

    C.气管、书肺、马氏管、基节腺         D.书肺、气管、马氏管、绿腺

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