精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的  
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩 
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 

A

解析试题分析:根据神经节可知,e是感受器,d传入神经,c神经中枢,b是传出神经,a是效应器。由于兴奋在突触处传递是单向的,因此兴奋在反射弧的传递是单向的,故A正确;由于b是传出神经,故刺激b时产生的兴奋能传至效应器,效应器能收缩,故B错;兴奋在神经纤维上传导的形式是电信号,兴奋在突触处传递依靠神经递质,电信号传导的速度比化学信号传递的速度快,故C错;Ⅱ是突触后膜,兴奋在突触后膜处的电位变化是化学信号→电信号,故D错。
考点:本题主要考查反射弧的组成,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是(     )

A.麦芽糖和乳糖B.纤维素和蔗糖C.糖元和淀粉D.葡萄糖和核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶
C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是

A.甲、乙表示体液调节和免疫调节
B.三种调节方式中,神经调节占主导地位
C.丙、丁可以表示温度和酸碱度
D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号。以下关于电突触的说法不正确的是

A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B.形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元
C.神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递
D.神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ADP的含量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  )

A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭
C.电信号和化学信号的转变 D.信息分子与突触前膜上受体结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是

A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶绿体色素的叙述,错误的是

A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 
B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 
C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 
D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是

A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多
B.t2→t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高
C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低

查看答案和解析>>

同步练习册答案