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    19．科学家将动物体内能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组，并且在大肠杆菌体内表达成功．请根据图回答问题：
    （1）此图表示的是采取人工合成基因的方法获取胰岛素原目的基因的过程．
    （2）图中①DNA是以胰岛素原mRNA为模板，逆转录形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的基因．
    （3）图中③代表重组DNA，含胰岛素原基因基因．
    （4）图中④表示将目的基因导入受体细胞．

    分析 分析题图：①是以mRNA为模板逆转录形成DNA；②用限制酶切割质粒；③表示构建重组质粒；④是将重组质粒导入受体细胞；⑤过程表示重组质粒随着大肠杆菌的复制而复制．

    解答 解：（1）分析图解可知，图中通过反转录法合成目的基因，即表示采取人工合成方法获取原胰岛素目的基因的过程．
    （2）图中①DNA是以原胰岛素mRNA为模板，反转录形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的胰岛素基因．
    （3）③表示构建重组质粒，重组质粒中含有目的基因+启动子+终止子+标记基因．
    （4）图中④表示目的基因导入受体细胞，一般需将大肠杆菌用氯化钙处理，以增大其细胞壁的通透性，使得细胞成为感受态细胞．
    故答案为：
    （1）人工  胰岛素原目的  
    （2）胰岛素原mRNA    逆转录  DNA聚合
    （3）重组  胰岛素原基因  
    （4）将目的基因导入受体细胞

    点评 本题考查了基因工程的原理和操作步骤等相关知识，要求考生能够识记基因工程的操作工具和步骤，根据图解分析确定目的基因获取的方法，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．关于酶的性质，下列叙述中正确的是（　　）
    A．酶是活细胞产生的具有催化功能的蛋白质
    B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力
    C．化学反应前后，酶的化学性质和数量改变
    D．酶具有高效性，但受温度和酸碱度的影响

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    10．下列关于植物生长素及其类似物的叙述，正确的是（　　）
    A．同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
    B．棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素过高有关
    C．在番茄花期喷洒2，4-D可防止落花落果
    D．用一定浓度的生长素溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

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    7．下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（　　）
    A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，但不是所有细胞都含有磷脂
    B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
    C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
    D．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．有关农田生态系統的叙述不正确的是（　　）
    A．农田的主要成分是农作物和人类
    B．农田生态系统的主功能是物质循环、能量流动、信息传递
    C．农田除草、消灭害虫是人工调整能量流动方向的方式，可让更多的能量流向对人类有利的方向
    D．人为因素可以改变农田群落演替的方向和速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在健康人体体液中存在的免疫活性物质有（　　）
    ①白细胞介素   ②溶菌酶    ③抗体    ④激素    ⑤胃酸．
    A．①②③B．④⑤C．①③⑤D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某动物的精细胞中有16条染色体，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数、脱氧核苷酸链数分别是（　　）
    A．32、16、64、64、128B．32、8、32、64、64C．16、8、32、32、128D．16、0、32、32、64

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

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    （1）图中 ①②过程分别代表____________、____________。

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