脂质不具有的功能是 ( )
A.构成生物膜 B.调节代谢
C.储存能量 D.携带遗传信息
科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系1(解析版) 题型:选择题
雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有 ( )
A.1种 B.2种 C.4种 D.8种
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第3章 细胞的基本结构1(解析版) 题型:综合题
如图是细胞间的三种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随① 到达全身各处,与靶细胞表面的② 结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的 ,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示 ,请举例: _________________
_________________________________________________________________ 。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示 。
(4)在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流,这种交流大多与 有关。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子3(解析版) 题型:综合题
下图表示生物体内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子,X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:
(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指 ,其基本单位X是 。
(2)组成Y的基本元素除了C、H、O以外还有 。若将SARS病毒体内的Ⅱ彻底水解,得到的产物有 。
(3)由Z形成Ⅲ的结构层次为 _________________________________________;
请列举出Ⅲ的功能: __________________________________________________
___________________________________________________ (至少写出三条)。
(4)Ⅱ和Ⅲ两者都有多样性,两者多样性的关系是前者 后者。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子3(解析版) 题型:选择题
下列关于生物大分子的叙述,正确的是 ( )
A.蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的
B.DNA这种生物大分子是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体
C.RNA这种生物大分子都是以DNA分子为模板转录而来的
D.叶绿体很小,不可能是合成酶蛋白等生物大分子的场所
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子2(解析版) 题型:综合题
我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式:
据此图回答下列问题:
(1)脑啡肽的化学本质是一种 ,它的基本组成单位的结构特点是都至少含有 ,并且都有一个氨基和一个羧基连接在_____ 上。
(2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的 ,就可以改变其性质。
(3)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是 ________________
_________________________________________________________________ 。
(4)若将脑啡肽完全水解,需要水分子 个,水解后的产物有 种。
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子2(解析版) 题型:选择题
图1为某蛋白质结构示意图(图中虚线表示二硫键),图2为由该蛋白质切下的某一片段,试判断下列有关叙述中不正确的是 ( )
A.图1所示蛋白质含有两条肽链
B.图2中氨基酸种类的不同取决于②④⑥
C.合成图2所示片段的部位是核糖体
D.该蛋白质在形成过程中相对分子质量减少了3 240
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第2章 组成细胞的分子1(解析版) 题型:选择题
科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示。下列结论错误的是 ( )
A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发
B.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响
C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发
D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长
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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第6章 细胞的生命历程2(解析版) 题型:选择题
科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是 ( )
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明“iPS细胞”在分裂时易发生突变
D.iPS细胞可分化成人体多种组织细胞,是因为它具有不同的基因
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