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如图是物种形成的一种模式.物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,经过漫长的进化,分别形成新物种b和C.在此进程中的某一时刻,a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化.下列有关叙述正确的是(  )
A、b和d存在地理隔离,所以一定存在生殖隔离
B、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,则c和d是不同物种
C、a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同,则b和d是同一物种
D、c和d不存在地理隔离,却可能存在生殖隔离
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:本题是物种形成过程的考查,分析题图可知,本题显示的物种形成的方式是由地理隔离而形成生殖隔离的过程,地理隔离使两个种群的个体失去经基因交流的机会,加上变异和自然选择的作用,使两个种群向不同的方向进化,经过长期的进化过程种群间出现生殖隔离,进而形成新物种.
解答: 解:A、b和d存在地理隔离,但不一定存在生殖隔离,A错误;
B、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同,但c和d不一定存在生殖隔离,因此c与d不一定属于不同物种,B错误;
C、a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率相同,但c和d不一定不存在生殖隔离,因此c与d不一定属于同一物种,C错误;
D、d是由a1种群越过障碍外迁与a2同域分布,向d方向进化,c是a2进化形成的,c和d不存在地理隔离,但可能是两个物种,因此可能存在生殖隔离,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是由地理隔离形成新物种的过程,物种形成的标志,基因频率变化与新物种形成的关系,对物种形成的正确理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的).表格表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系.请回答下列问题:

表格:杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系
杂种细胞系
A B C D E
人体基因 1 - - -
2 - - -
3 - - -
人体染色体 1 - - -
2 - - -
3 - - -
注:“﹢”表示有,“-”表示无
I.请据图1和表1回答问题:
(1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导因素有
 
 
(至少写出两种),再用特定的
 
培养基进行筛选,得到杂种细胞.
(2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制培养基,此外经常会在培养基中加入
 
.培养过程细胞需置于含CO2的混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培养液的
 

(3)若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞,假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有
 
种.
(4)据表1 推测,第2染色体上有第
 
基因,可进一步证明萨顿的假说
 
(萨顿假说的核心内容)是正确的.人体中,第1基因和第
 
基因的遗传遵循基因的自由组合定律.
Ⅱ.图2表示某家族遗传病的系谱图.
已知 II5不携带该病致病基因,则甲病是
 
染色体遗传.若Ⅲ2与一正常男性结婚,生一个患病孩子的几率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病病毒属于RNA病毒,如果它决定某一性状的一段RNA含碱基C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A为(  )
A、19%B、21%
C、23%D、42%

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对mRNA的描述,正确的是(  )
A、mRNA可作为合成蛋白质的直接模板
B、mRNA上的每三个相邻的碱基决定一个氨基酸
C、mRNA上有四种脱氧核苷酸、64种密码子、代表20种氨基酸
D、mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学原理的叙述,正确的是(  )
A、测定热带雨林中某植物种群密度不宜用样方法
B、如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,不可能通过食物链传递到人体内
C、下丘脑不能传导神经冲动,但有分泌激素的功能
D、抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递给近缘生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工才能合成.通过转基因技术,可以使人体糖蛋白基因得以表达的受体细胞是(  )
A、酵母菌B、大肠杆菌
C、噬菌体D、蓝藻

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科目:高中生物 来源: 题型:

医学界早已知道,与正常细胞相比,肿瘤细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持其生长.美国一项最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使肿瘤细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长.与此相关叙述不正确的是(  )
A、减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常体细胞
B、糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质
C、切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的目的
D、谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等.如图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是(  )
A、在A点增加反应物浓度,反应速率将加快
B、在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
C、若在A点提高反应温度,反应速率会加快
D、若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

某基因有碱基1200个,则它控制合成含2条肽链的蛋白质所具有的氨基酸数、肽腱数依次是(  )
A、200、199
B、200、198
C、400、199
D、400、198

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