练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水．如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）．请回答下列问题：

    （1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a b．由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a b．

    （2）图丙中相当于图甲中c结构的是 （填序号），结构②中充满的液体是 ．此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 ．

    A．细胞液＞外界溶液 B．细胞液＜外界溶液

    C．细胞液=外界溶液 D．都有可能

    （3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？ ，原因是 ．

    （4）在实验中，怎样操作才能使盖玻片下的丙细胞质壁复原？

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后模糊不清，此时应该（ ）

    A．移动装片 B．调节光圈大小

    C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．某植物叶片的颜色由两对等位基因（A、a和B、b）控制．其叶片颜色的表现型有三种：基因型为aaB_的植株表现为黄叶，基因型为aabb的植株表现为淡绿叶，其余表现为绿叶．
    （1）表现型为绿叶和黄叶的两个亲本杂交，子代表现为2绿叶：1黄叶：1淡绿叶，则两亲本的基因型为Aabb、aaBb．
    （2）绿叶植株的基因型有6种，其中基因型为AaBb、Aabb（二种）的植株自交可产生淡绿叶的子代．
    （3）现有一绿叶植株，为鉴定其基因型，研究人员利用该植株与淡绿叶植株杂交得到F1，F1自交得到F2．则：
    ①若F1表现为2绿叶：1黄叶：1淡绿叶，即可确定的亲本绿叶植株的基因型为AaBb．
    ②F2中，若绿叶：淡绿叶为3：1，则该亲本绿叶植株的基因型为AAbb；若绿叶：黄叶：淡绿叶为12：3：1，则该亲本绿叶植株的基因型为AABB．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图．请据图回答：

    （1）甲图中X代表的物质是丙酮酸．
    （2）甲图中有氧呼吸的途径是A、C、D，其中产生能量最多的是D阶段（填字母）．
    （3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的②、①（填序号）．
    （4）写出A阶段与E物质产生阶段有关的反应式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
    （5）叶绿体产生的O2进入到相邻细胞被利用的过程中，O2分子通过的生物膜共有6层．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是（　　）
    A．同源染色体分离B．着丝点分裂
    C．细胞质不均等分裂D．同源染色体联会

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）

    A．载体数量、能量 B．能量、载体数量

    C．载体数量、离子浓度 D．能量、离子浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省达州市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（ ）

    A．其细胞壁的主要成分是纤维素

    B．没有染色体

    C．其核外物质没有核膜包被着

    D．细胞中只有一种细胞器核糖体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．蜜蜂是具有社会性行为的昆虫．一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂．蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作．请回答下列问题：
    （1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为种内互助．
    （2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明蜜蜂的性别由染色体数目决定．
    （3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）．为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：
     
     ①“卫生”蜂的工蜂行为是隐性 （显性/隐性）性状．
    ②工蜂清理蜂房的行为是受两对基因控制的，符合基因的自由组合定律，判断依据是测交后代四种表现型比例相等．
    ③本实验中测交选择了F1代的蜂王“非卫生”蜂作母本与“卫生”蜂的雄蜂交配．
    ④测交后代中纯合体的表现型是会开蜂房盖、能移走死蛹，新类型Ⅰ的表现型是会开蜂房盖、不能移走死蛹，则新类型Ⅱ的表现型是不会开蜂房盖、能移走死蛹．
    ⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于本能行为．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序依次为12345．下列叙述正确的是（　　）
    A．第一步灼烧接种环目的是杀死可能存在的微生物
    B．接种环灼烧灭菌后应立即伸入菌液沾取一环菌种
    C．图中1区域和5区域若彼此相连易得到所需菌落
    D．完成该平板划线全程需要对接种环灼烧灭菌6次

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案