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    【题目】为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是（ ）

    A．无氧、保持干燥、零上低温

    B．无氧、保持干燥、零下低温

    C．低氧、适当的湿度、零上低温

    D．低氧、适当的湿度、零下低温

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：储藏粮食、水果和蔬菜时，要降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗．影响细胞呼吸的因素主要有温度（影响酶的活性）、氧气浓度、水分等．

    解：酶的活性受温度影响，低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少．水果在充足的氧气条件下，能进行有氧呼吸，细胞代谢旺盛，有机物消耗多；而在低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，所以细胞代谢缓慢，有机物消耗少．干燥不利于蔬菜和水果的保鲜，因而需要保持环境湿润．

    故选：C．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸭为杂食性水禽，捕食昆虫及杂草．为研究稻鸭共作复合农业生态系统的功能，研究人员进行了实验，结果如表（相对优势度表示植物在群落中的优势地位）．下列叙述错误的是（ ）

    杂草密度

    （株/m2）

    物种丰富

    度（种）

    杂草相对优势度

    草龙

    节节菜

    稗草

    陌上菜

    异型莎草

    常规区

    40

    12.0

    0.247

    0.189

    0.100

    0.102

    0.094

    稻鸭区

    2.3

    5.3

    0

    0.259

    0.271

    0.089

    0

    A．稻鸭共作会在一定程度上降低杂草的密度，从而限制了杂草对水稻的危害

    B．采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响

    C．鸭的引入增加了稻田生态系统中营养结构的复杂性

    D．能显著降低稻田群落中杂草的物种数目，各种杂草的优势地位明显下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家往小球藻培养液中通入14CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照，结果如下表．

    实验组别

    光照时间（s）

    放射性物质分布

    1

    2

    大量3﹣磷酸甘油酸（三碳化合物）

    2

    20

    12种磷酸化糖类

    3

    60

    除上述12种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等

    根据上述实验结果分析，下列叙述不正确的是（ ）

    A．本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

    B．每组照光后需将小球藻进行处理使酶失活，才能测定放射性物质分布

    C．CO2进入叶绿体后，最初形成的主要物质是12种磷酸化糖类

    D．实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ）

    A. 有细胞壁的细胞不一定是植物细胞

    B. 有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能

    C. 有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸

    D. 有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ）

    A. 蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATP

    B. ATP与ADP是同一种物质的两种形态

    C. ATP中存在2个高能磷酸键

    D. 生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经调节的叙述，错误的是（ ）

    A．神经调节的基本方式是反射

    B．反射活动需要经过完整的反射弧来实现

    C．完成反射活动的结构基础是反射弧

    D．一个完整的反射弧可以仅由一个神经元组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（ ）

    A．选择透过性 B．胞吞和胞吐

    C．保护作用 D．主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于血糖的来源和去向的叙述，正确的是（ ）

    A．肝糖原、肌糖原可以水解补充血糖

    B．血糖越高，生命活动的能量供给就越充足

    C．胰高血糖素能促进消化吸收葡萄糖，升高血糖

    D．脂肪和一些氨基酸也可以转化成葡萄糖，补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物，E为分解者．Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn=Pg﹣R），R表示生物呼吸消耗的能量．（单位：102kJ/m2/年）请根据表中数据回答下列问题：

    Pg

    Pn

    R

    A

    15.9

    2.8

    13.1

    B

    870.7

    369.4

    501.3

    C

    0.9

    0.3

    0.6

    D

    141.0

    61.9

    79.1

    E

    211.5

    20.1

    191.4

    （1）此生态系统中能量流动是从表中的 生物开始的，做出此判断的依据是 ．

    （2）能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是 （保留一位小数）．流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是：该营养级生物获得的能量一部分是 ，一部分是 还有一部分是 ．

    （3）从能量输出和输入角度看，该生态系统的总能量将会 ．其原因是 ．

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