分析 分析题图:图示是利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的过程图解,其中①表示核移植过程,②表示早期胚胎培养过程,③表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞.
解答 解:(1)步骤①中,在核移植之前应该采集卵母细胞,采用的主要方法是用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后从输卵管中冲取.
(2)步骤②中,重组细胞培养到囊胚期,可从其内细胞团中分离出ES细胞,该细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上具有发育的全能性.
(3)步骤③中,将含有Rag2基因的表达载体导入ES细胞,常采用显微注射法法.为检测Rag2基因是否表达出相应的蛋白质,通常采用抗原--抗体杂交的方法.
(4)科学家赋予转基因生物某些特殊性状,它们有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存,这属于转基因生物的生物安全问题;我国政府对待克隆人的态度是禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆.
故答案为:
(1)促性腺激素 输卵管
(2)内细胞团 细胞核大 全能性
(3)显微注射法 抗原--抗体杂交
(4)生物安全 禁止生殖性克隆
点评 本题结合图解,综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节问题;识记核移植的具体过程;识记体外受精的具体过程及早期胚胎发育的过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的数量越多 | |
B. | 细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞 | |
C. | 细胞膜具有信息交流的功能 | |
D. | 细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 影响种群基因频率改变的因素只有自然选择和基因突变 | |
B. | 若两个动物可以进行交配并产生后代,则说明它们之间一定不存在生殖隔离 | |
C. | 在进化中,捕食者的存在会避免出现少数生物占优势的局面,不利于物种的多样性形成 | |
D. | 新物种的形成意味着生物能以新的方式利用环境条件,为生物进一步发展开辟新的前景 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | RNA有三种,即mRNA、tRNA、rRNA | |
B. | 生物大分子以碳链为骨架 | |
C. | 血浆蛋白的含量不影响血浆渗透压的大小 | |
D. | 酶只有在细胞内才可以发挥作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a大约占一个细胞周期90%-95%的时间 | |
B. | c段结束DNA含量增加一倍 | |
C. | 遗传物质平分一般发生在d段 | |
D. | b和c为一个细胞周期 |
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