练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面．刺激a点，以下分析不正确的是（ ）

    A．a点受刺激时膜外电位由正变负

    B．电表①会发生两次方向不同的偏转

    C．电表②只能发生一次偏转

    D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ）

    A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺

    B．图中④表示负反馈调节

    C．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

    D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是（ ）

    A．前者是下丘脑，后者是垂体

    B．前者是垂体，后者是性腺

    C．两都是下丘脑

    D．两者都是垂体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省丹东市高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    组织液生成增加，大量积累在细胞间隙就会引起组织水肿．下列各项不能引起水肿的是（ ）

    A．毛细血管通透性增强 B．营养不良

    C．毛细淋巴管阻塞 D．饮水过多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省鹰潭市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动．通常情况下，如图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节．神经元内合成Kp的细胞器是 ．器官A是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省鹰潭市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示系谱的阴影部分表示患某种遗传病的个体，下列描述正确的是（ ）

    A．Ⅰ﹣2携带致病基因的概率为

    B．此遗传病只可能是隐性遗传病

    C．若Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3结婚，则子代患病的概率为

    D．Ⅲ﹣2与无血缘关系的表现型正常的人结婚，子代不会患病

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案