A、①②③④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①②③ |
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3m |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线1,种群的密度 |
B、曲线2,种群的密度 |
C、曲线1,某一环境条件下的种群的最大数量 |
D、曲线2,某一环境条件下的种群的最大数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、RNA甲和蛋白质乙 |
B、RNA甲和蛋白质甲 |
C、RNA乙和蛋白质甲 |
D、RNA乙和蛋白质乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图l中C组的细胞不都位于图3的乙-丙段 |
B、如果对图l的精原细胞进行处理,使其DNA不能复制,则一段时间后A组细胞数目增加,C组细胞数目减少 |
C、图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的乙-丙段 |
D、图2中D组和E组细胞均不含同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人们可以定向诱导突变性状,诱变育种能明显缩短育种年限 |
B、丰富了生物的“基因库”,是生物变异的主要来源 |
C、突变频率低.且突变性状一般有害,少数有利 |
D、它是生物进化的重要原因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、8、8、16 |
B、16、16、32 |
C、8、8、8 |
D、16、16、16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、新型布尼亚病毒体内含有2种核酸,5种碱基 |
B、该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分 |
C、该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异,疫苗的研制必须具有针对性 |
D、该病毒由于寄生在蜱虫细胞内,可借助光学显微镜进行观察 |
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