A. | 该果蝇能产生2种不同基因组成的配子 | |
B. | 该果蝇含有两个染色体组 | |
C. | 该杲蝇与纯合红眼雌杲蝇杂交,其子代雄果蝇为白眼 | |
D. | 该果蝇含两对常染色体,一对性染色体 |
分析 由于图中X染色体上含有基因b,所以图中雄果蝇的基因型可写成EeXbY,细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
解答 解:A、该果蝇能产生4种不同基因组成的配子,即EXb,eXb,EY,eY,A错误;
B、该果蝇含有两个染色体组,B正确;
C、该杲蝇与纯合红眼雌杲蝇杂交,其子代雄果蝇为红眼,C错误;
D、该果蝇含三对常染色体,一对性染色体,D错误.
故选:B.
点评 本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力.染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法:1.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.2.根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数.3.根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目,可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从细胞结构看③④⑥是原核生物 | B. | ⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 | ||
C. | 从新陈代谢类型看,②③④是需氧型 | D. | ①②⑤⑥都能独立合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞发生分化,其形态相会发生变化 | |
B. | 分化的细胞,其部分遗传物质会发生改变 | |
C. | 癌细胞实质上是一种畸形分化的细胞 | |
D. | 在高等生物体内,细胞分化一般是不可逆的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 | |
B. | 解离:盐酸酒精混合液可以使洋葱根尖解离 | |
C. | 染色:龙胆紫溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 | |
D. | 观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②为B细胞 | B. | 细胞⑤产生的物质为球蛋白 | ||
C. | 细胞⑤为靶细胞 | D. | 阶段Ⅶ是非特异性的结合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是遗传学的好材料,分析下列实验。
(1)果蝇的灰身和黄身是一对相对性状,若要确定灰身基因是在 X 染色体上还是在常染色体上,可将灰身纯合子和黄身纯合子进行 ,若 ,则可确定灰身基因位于 X 染色体上,则种群中控制体色的基因型有________种。
(2)若已知灰身是显性(基因用 A表示),可通过一代杂交就可判断这对相对性状的遗传方式,杂交组合是 ,若_________________,则可确定灰身基因位于 X 染色体上,写出该遗传图解。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻种子萌发形成幼苗 | B. | 花药离体培养形成单倍体幼苗 | ||
C. | 动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 | D. | 胚胎干细胞经诱导培育成人体器官 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是
A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到 DNA双螺旋结构
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA
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