(6分)菌根是由菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。
组别 | 光合作用速率 (μmolCO2·m-2·s-1) | 气孔导度· (mmol·m-2·s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmol·mol-1) | 叶绿素相对含量 | |
25℃ | 有菌根 | 8.8 | 62 | 50 | 39 |
无菌根 | 6.5 | 62 | 120 | 33 | |
15℃ | 有菌根 | 6.4 | 58 | 78 | 31 |
无菌根 | 3.8 | 42 | 157 | 28 | |
5℃ | 有菌根 | 4.0 | 44 | 80 | 26 |
无菌根 | 1.4 | 17 | 242 | 23 | |
气孔导度是描述气孔开放程度的量
请回答下列问题:
(1)菌根真菌与玉米的种间关系是 。
(2)25℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率 。
(3)15℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,其原因有①
,促进了光反应;② , 促进了暗反应。
(4)实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在 条件下提高比例最大。
(5)在菌根形成率低的某高寒草甸试验区进行菌根真菌接种,可提高部分牧草的菌根形成率。如图为接种菌根真菌后试验区内两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果。
据图推测,两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。
(1)互利共生 (2)高
(3)①叶绿体相对含量高,利于吸收光能 ②气孔导度大,CO2供给充分
(4)5℃(或低温) (5)优质牧草A
【解析】
试题分析:
(1)由题可知,菌根真菌从土壤吸收养分和水,供给植物,有利于植物光合作用的进行,植物为菌根真菌提供糖类等有机物,两者是互利共生关系。
(2)在25℃条件下,有菌根玉米细胞间CO2 浓度相对于无菌根玉米较低,说明有菌根玉米利用率较高,光合作用较强。
(3)在15℃条件下,有菌根玉米光合作用速率高,据表分析,有菌根玉米叶绿素相对含量较大,吸收光能速率较大,促进光反应进行;气孔导度较大,细胞间CO2 浓度较小,CO2 供应充足,促进暗反应进行。
(4)对比三个温度条件下,在5℃条件下,有菌根玉米与无菌根玉米光合速率相比,提高程度最大。
(5)从图表中分析,接种真菌后,优质牧草A在真菌作用下,种群密度逐年升高,而劣质牧草B种群密度逐年降低,所以优质牧草A对菌根依赖程度更高。
考点:本试题考查植物的光合作用、生态系统的稳定性相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面内容的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三第一次考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是
A.含量甚微的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌
B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素
C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱
D.③几乎作用于全身的靶细胞,促进其细胞代谢
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁省朝阳市高三12月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
基因疫苗是指编码外源性抗原的基因导入人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答. 某科研所计划利用基因疫苗,通过基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛. 请回答下列问题:
(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括目的基因,_____________,_____________,标记基因等.
(2)动物基因工程常用的受体细胞是_____________和_____________,因为该细胞的全能性高,一般用_____________法将目的基因导入受体细胞.
(3)欲检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上检测的方法及结果是从基因牛中提取_____________,用__________________________杂交,如果出现杂交带,表明奶牛中出现了抗原蛋白,如果不出现杂交带,表明奶牛中未出现抗原蛋白.
(4)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植,其实质是__________________________________________.
(5)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用什么样的胚胎进行分割?
_____________________________________________________________________________________.
(6)现已经通过基因工程和胚胎工程技术培育出一头具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛,可以采用_____________技术获得具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛.请简要叙述过程.
_____________________________________________________________________________________.
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省惠州市高三一轮综合测试三调模拟生物试卷(解析版) 题型:双选题
如图表示一对近亲结婚的青年夫妇通过减数分裂产生配子及受精产生后代的过程,图中的a是位于常染色体上控制着白化病的基因,b是位于x染色体上控制着色盲的基因。以下说法正确的是
A.从理论上分析,图中H为男性
B.从理论上分析,G个体与H个体的性别相同
C.这对夫妇所生子女中,患病概率为7/16
D.图中Ⅰ细胞的基因组成一定是AXb
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三考前适应性训练理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
(15分)长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图完成下列问题:
(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有 。
(2)和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为 (填序号)。
(3)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有
(4)试管牛E的性别为 ,克隆羊多利的性状和 (黑面绵羊\白面绵羊)最接近。
(5)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 ;冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
(6)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有 ;图中标号3为 ,它将来可发育为胎膜和胚盘。
(7)动物的早期胚胎移植到同种且 与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三考前适应性训练理科综合生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某油料作物种子在黑暗且适宜条件下萌发过程中的干重变化,据图判断下列说法正确的是( )
A.导致种子干重增加的主要元素是碳元素
B.有丝分裂和减数分裂是种子萌发过程中细胞增殖的主要方式
C.7天后干重减少是因为脂肪等在萌发过程中氧化分解
D.10天后,使萌发种子干重(含幼苗)增加的必需条件是充足的水分和无机盐
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省吉林市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的《探究影响酶活性的因素》的实验设计方案,表格中给出了操作步骤和实验结果。对下面实验结果的解释,你认为合理的是
步骤 | 操作 | 1号试管 | 2号试管 | 3号试管 |
1 | 加2%淀粉液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
2 | 加稀释唾液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
3 | 保温5 min | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
4 | 滴碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
5 | 记录结果 | 棕黄色 | 棕黄色 | 棕黄色 |
A.唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高
B.温度对酶活性影响不明显
C.该实验的因变量是温度
D.保温前酶已催化淀粉水解
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省吉林市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法,根据渗透作用的原理,请分析在此过程中,细胞的吸水能力的变化情况是
A.逐渐增强 B.逐渐降低
C.保持不变 D.先升高后降低
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广西桂林市高二上学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是
A.CTTAAG,切点在C和T之间
B.CTTAAG,切点在T和A之间
C.GAATTC,切点在G和A之间
D.GAATTC,切点在C和T之间
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