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已知某植物品系种子的颜色由A、a和B、b两对等位基因控制,两对基因独立遗传。现有一绿色种子的植物X,与一纯合的黄色种子的植物杂交,F1都为黄色,再让F1自花受粉产生F2,F2性状分离比例为27黄∶21绿,则植物X的基因型为( )

A.AAbb B.aaBB C.aabb D.aaBb

 

C

【解析】

试题分析:由F1自花受粉产生的F2性状分离比黄∶绿=27∶21=9∶7,可知F1为双杂合,基因型为AaBb,故基因型A-B-表现为黄色,亲本纯合黄色基因型为AABB,则X基因型为aabb,C正确。

考点:本题考查个体基因型的推断,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像;乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

 

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有 。

(2)图甲中B、E细胞各含有 、 个染色体组;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 阶段。(填标号)

(3)在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在乙图中的__________时期。(填标号)

(4)若该动物雌雄交配后产下多个子代,各子代之间及子代与亲本间性状差异很大,这与甲图中 细胞所处时期发生的变异关系最密切。

(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的 (填写①、②或③);细胞IV的基因型是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示真核细胞有丝分裂过程中染色体的周期性变化,下列有关叙述正确的是( )

A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同

B.高等动物细胞中,c~d时期中心体进行复制

C.植物细胞中,a~b时期高尔基体的活动加强

D.动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处发生在e~a时期

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述不正确的是( )

A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m

B.碱基之间的氢键数为 3m/2-n

C.一条链中A+T的数量为n

D.G的数量为m-n

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )

A.黑光×白光→18黑光∶16白光

B.黑光×白粗→25黑粗

C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光

D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上

B.杂合子与纯合子基因型不同,表现型也不同

C.非等位基因的遗传遵循基因自由组合定律

D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和比例

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三10月阶段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( )

A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个

C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个

D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省潍坊市诸城市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用光学显微镜观察出现质壁分离的洋葱表皮细胞,不能看到染色体的原因是

A.没有用龙胆紫染色 B.无染色体形成

C.试剂破坏了染色体结构 D.显微镜倍率不够

 

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科目:高中生物 来源:2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下是赫尔希和蔡斯实验的过程和结果,关于此实验的分析和结论不正确的是

①35S噬菌体+细菌混合上清液的放射性很高;沉淀物的放射性很低。

②32P噬菌体十细菌混合上清液的放射性很低;沉淀物的放射性很高。

A.上清液的主要成分是细菌的培养基和噬菌体蛋白质外壳,沉淀物的主要成分是细菌菌体

B.①实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌

C.②实验说明噬菌体的标记部分进入了细菌

D.此实验表明DNA是遗传物质

 

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