A. | 胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素 | |
B. | 胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收,是降低血糖浓度的原因之一 | |
C. | 胰高血糖素由胰岛A细胞分泌 | |
D. | 胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液,胰岛素则能抑制肝糖元分解 |
分析 1、与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.
2、血糖调节的具体过程:
解答 解:A、胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素,A正确;
B、胰岛素不能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收,B错误;
C、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,胰岛素由胰岛B细胞分泌,C正确;
D、胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液,导致血糖浓度升高,而胰岛素则能抑制肝糖元分解,D正确.
故选:B.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,要求考生识记参与血糖调节的激素及其功能,掌握血糖调节的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,分析错误的是( )
A.①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用
B.②→①过程需要氧气参与,可以发生在植物的根、茎细胞
C.②→①产生的能量大部分以热能的形式释放
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是渗透压感受器 | |
B. | 是体温调节中枢 | |
C. | 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 | |
D. | 是调节躯体运动的高级中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若器官为肝脏,则饭后血糖浓度A处低于B处 | |
B. | 若器官为小肠,则饭后葡萄糖浓度A处高于B处 | |
C. | 若器官为肾脏,则饭后尿素的浓度A处高于B处 | |
D. | 若器官为胰腺,则饭后胰岛素浓度A处高于B处 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍,导致了血糖浓度高于正常值 | |
B. | 人体在进食后4个小时左右的时候,血糖的主要来源是肌糖原的分解 | |
C. | 在三个血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向 | |
D. | 血糖浓度过高时,转化成的氨基酸可以合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 | |
B. | 曲线bc段与曲线de段血糖变化原因相同 | |
C. | fg段血糖浓度维持相对稳定是神经调节、激素调节共同作用的结果 | |
D. | 当血糖浓度偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A为氧气,可部分释放到空气中 | |
B. | 图中B为NADPH,外界CO2浓度升高时,B的含量暂时升高 | |
C. | 该过程消耗的NADP+和C来自于叶绿体基质 | |
D. | 该过程将光能转化为化学能储存在B和ATP中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素是一类化学物质 | B. | 植物激素在植物体内含量很少 | ||
C. | 生长素的化学本质是吲哚乙酸 | D. | 植物激素都能促进植物生长 |
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