科目:高中生物 来源:山东省济南外国语学校2010-2011学年高二第一次质量检测生物试题 题型:013
下列关于多倍体的叙述中,不正确的是
多倍体是细胞中含有多个染色体的个体
多倍体绝大多数存在于植物,动物很少
配子直接发育形成的个体也可能是多倍体
多倍体可以由染色体加倍获得,也可以由多倍体杂交获得
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是
A.卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
B.某生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是单数
D.人工诱导多倍体常用方法是:低温诱导染色体加倍和秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,不正确的是
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型:选择题
下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,不正确的是( )
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.普通六倍体小麦花药离体培养所获得的植株不是单倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.人工诱导多倍体方法是用秋水仙素或低温处理萌发的种子或幼苗
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