精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.碳源是为微生物提供所需碳元素的营养物质,最常用的碳源物质是(  )
A.CO2B.NaHCO3C.脂肪酸D.糖类

分析 培养基的组成成分包括碳源、氮源,水、无机盐,有的还有生长因子.
碳源:

概念凡能为微生物提供所需碳元素的营养物质
来源无机碳源:CO2、NaHCO3
有机碳源:糖类、脂肪酸、花生粉饼、石油等
作用①主要用于构成微生物体细胞的物质和一些代谢产物
②异养微生物的主要能源物质

解答 解:碳源是为微生物提供所需碳元素的营养物质,自养微生物能够利用光能或环境中的无机物氧化释放的能量把无机环境中的二氧化碳等无机物转化为自身的有机物,并储存能量,而异养微生物通常只能利用环境中现成的含碳有机物作为碳源.因此,培养微生物时,最常用的碳源物质是糖类.
故选:D.

点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基配置的成分,识记每种成分的生理作用,再结合所学知识准确判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.果蝇的腹部有斑与无斑是一对相对性状(其表现型与基因型的关系如表):红眼基因(B)对白眼基因(b)为显性,位于X染色体上.现让无斑红眼雌果蝇与某雄性果蝇杂交,产生的众多子代中表现型有4种:有斑红眼雌性,无斑白眼雄性,无斑红眼雌性,有斑红眼雄性.则亲本中的雄性果蝇基因型为(  )
AAAaaa
雄性有斑有斑无斑
雌性有斑无斑无斑
A.AAXBYB.AaXbYC.AaXBYD.aaXbY

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于人体细胞内ATP的叙述,正确的是(  )
A.ATP只能在动物细胞中生成
B.人体细胞内储存有大量的ATP,供生命活动需要
C.在细胞内各部位都有ATP的合成
D.ATP中含有在一定条件下容易水解和重新生成的化学键

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果.以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等.

(1)实验步骤:
第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记.
第二步:对配制好的培养基进行灭菌.
第三步:各组接种等量的TT03.后放入恒温摇床中培养7天.第四步:每天测定并记录各组的硫酸含量.
实验结果:如图所示.
(2)分析回答:
①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于氧化硫单质时释放的化学能.
②培养TT03的液体培养基与培养大肠杆菌的液体培养基组成成分上最大的区别是前者(培养TT03的液体培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的液体培养基)必需含有机碳.
③分析图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是低浓度(100mg/L)的硫酸锌对TTO3产酸无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用(且随培养时间的延长抑制作用减弱).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为了更好地分解石油,通过基因工程产生超级细菌.下图a表示基因工程中经常选用的载体--pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因.目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性.为了检査载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌(受体细胞),将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图b的结果(黑点表示菌落).再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置).据此分析并回答:

(1)将重组的DNA分子导人受体细胞时,用氯化钙处理大肠杆菌,增大细胞壁的通透性.
(2)pBR322质粒的化学本质是DNA,其控制着抗氨苄青霉素和抗四环素等性状.与图c空圏相对应的图b中的菌落表现型是能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素,由此说明目的基因插入了Tetr中.
(3)基因工程成功的标志是目的基因在受体细胞中表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是 ( )

A.胰岛素、肝糖元、抗体、神经递质都属于内环境的组成成分

B.血浆中含有能中和细菌外毒素的蛋白质

C.免疫是机体的保护性生理功能,不参与维持机体稳态

D.抗原和抗体的结合、血红蛋白和氧气的结合都只能发生在内环境中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是某反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法不正确的是 ( )

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d、刺激b,会引起效应器收缩

C.兴奋在结构d和结构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届北京市东城区高三第二学期综合练习(一)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在基因控制蛋白质合成的过程中,不会发生的是()

A.基因的空间结构改变 B.DNA聚合酶的催化

C.消耗四种核糖核苷酸 D.识别并转运氨基酸tRNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届四川省资阳市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

菌根是由菌根真菌与植物根系形成的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物,植物为菌根真菌提供糖类等有机物。下表为不同温度下菌根对玉米幼苗光合特性影响的实验结果。

组别

光合作用速率(μmol CO2·m-2·s-1)

气孔导度*(mmol·m-2·s-1)

细胞间CO2浓度(μmol·mol-1)

叶绿素相对含量

25℃有菌根

无菌根

8.8

62

50

39

6.5

62

120

33

15℃有菌根

无菌根

6.4

58

78

31

3.8

42

98

28

5℃有菌根

无菌根

4.0

44

80

26

1.4

17

122

23

*气孔导度是描述气孔开放程度的量

则下列叙述不正确的是

A.菌根真菌与玉米的种间关系是互利共生

B.25 ℃条件下,与无菌根玉米相比,有菌根玉米叶肉细胞对CO2的利用率高

C.15 ℃条件下,有菌根玉米光合作用速率高,其原因只是叶绿素相对含量高,利于吸收光能,促进了光反应

D.实验结果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在5 ℃条件下提高的比例最大

查看答案和解析>>

同步练习册答案