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    下列生物学研究的方法或技术正确的是（　　）
    A、制作小生态瓶时，应定期向瓶内通气以保证瓶内生物的有氧呼吸
    B、调查蒲公英种群密度时，应采用样方法且在分布较稀疏的地区取样
    C、通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系
    D、调查人群中某种遗传病的发病率时：应选择有遗传病史的家系进行调查统计
    考点：估算种群密度的方法,探究细胞表面积与体积的关系,人类遗传病的类型及危害
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是制作小生态瓶、调查种群密度、探究细胞大小与物质运输的关系和调查遗传病的发病率，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、制作小生态瓶时，除光照外，其他条件都应该和外界隔绝，保证生态系统的自给自足，A错误；
    B、对活动能力强的种群密度进行调查时，采用标志重捕法，对活动能力弱的可以要采用样方法或者利用其趋性进行调查，对蝗虫种群密度的调查采用标志重捕法，B错误；
    C、通过建立不同体积的琼脂块模型来探究细胞大小与物质运输的关系，C正确；
    D、调查遗传病的遗传方式应该选择相应的家族，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查生物学研究的方法或技术的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某遗传病的家族遗传系谱图，从系谱图分析可得出（　　）
    A、母亲的致病基因只传给儿子不传给女儿
    B、男女均可患病，人群中男患者多于女患者
    C、致病基因最可能为显性并且在常染色体上
    D、致病基因为隐性因家族中每代都有患者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是探究温度对水螅种群增长影响的实验结果，下列说法正确的是（　　）
    A、在培养过程中，水螅的种群密度随温度的升高而逐渐增大
    B、在30℃时水螅种群呈“S”型增长，种群增长速率在15天左右最大
    C、在10℃、20℃时水螅种群呈“J”型增长，且20℃时种群增长速率较大
    D、实验结果表明，20℃左右培养水螅是获得较大种群数量的良好温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（　　）
    A、精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质
    B、组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸
    C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
    D、与精子形成相关的雄激素属于脂质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某自花闭花授粉植物的株高受第1号染色体上的A-a、第7号染色体上的B-b和第11号染色体上的C-c控制，且三对等位基因作用效果相同．已知该植物的基本高度为8cm，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，植物高度就增加2cm．下列叙述错误的是（　　）
    A、基本高度为8cm的植株基因型为aabbcc
    B、控制株高的三对基因符合自由组合定律
    C、株高为14cm的植株基因型有6种可能性
    D、某株高为10cm的个体自然状态下繁殖，F1应有1：2：1的性状分离比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是（　　）
    A、调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1m2
    B、标志重捕法不适于研究土壤动物中的蜈蚣
    C、对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检
    D、随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述中与如图所示内容不相符的是（　　）
    A、食物链中第一营养级与第二营养级所含胞能量比
    B、一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目比
    C、具有一对相对性状的杂合体植物自交所产生后代的性状分离比
    D、酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了验证基因的分离定律，甲乙两组同学都将非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，然后按孟德尔的实验过程进行实验，验证F2的分离比．
    甲组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占
    1
    8
    ．乙组同学的实验结果是：F1全为非甜玉米，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占
    1
    4
    ．
    （1）请预测该实验中F2的表现型及比例：
     
    ．
    （2）在上图中选出甲乙两组在用亲本杂交时的授粉过程． 甲组：
     
    ，乙组：
     
    ．
    （3）为探究玉米籽粒中决定口味的部分到底是来自子房壁的发育，还是来自受精胚珠的发育，请你利用纯种甜玉米和纯种非甜玉米为实验材料，通过有性杂交的方法予以判断．
    A．简要的实验步骤：把纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，进行相互授粉，测定各植株上所结籽粒的口味．
    B．实验预期结果及相应的结论分别是：
    ①
     

    ②
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉酶和淀粉磷酸化酶都可以降解淀粉，但这两种酶所要求的最适温度是不同的，前者要求高温，后者要求低温．在不同的条件下，植物靠不同的酶来起作用，甘薯块根、果实、蔬菜在冬天贮存时会迅速变甜，而香蕉在夏天会迅速变甜，对此的合理解释是（　　）
    ①低温时，甘薯块根中的淀粉含量降低；高温时，香蕉中的淀粉含量降低
    ②高温时，甘薯块根中的淀粉含量降低；低温时，香蕉中的淀粉含量降低
    ③高温时，甘薯块根在淀粉磷酸化酶的作用下变甜；低温时，香蕉在淀粉酶作用下变甜
    ④低温时，甘薯块根在淀粉磷酸化酶的作用下变甜；高温时，香蕉在淀粉酶作用下变甜．
    A、②③B、①③C、①④D、②④

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