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17.下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是(  )
A.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物物质的系统工程
B.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列
C.该计划的实验不可能产生种族歧、侵犯个人隐私等负面影响
D.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防

分析 1、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息.其宗旨在于测定组成人类染色体(指单倍体)中所包含的30亿个碱基对组成的核苷酸序列,从而绘制人类基因组图谱,并且辨识其载有的基因及其序列,达到破译人类遗传信息的最终目的.
2、人类基因组计划的意义:可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系,对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义.

解答 解:A、该计划是人类从分子水平研究自身遗传物物质的系统工程,A错误;
B、该计划的目的是测定人类24条染色体(22条染色体+X染色体+Y染色体)中全部DNA序列,B错误;
C、该计划的实验有可能产生种族歧、侵犯个人隐私等负面影响,C错误;
D、该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防,D正确.
故选:D.

点评 本题比较基础,考查人类基因组计划的相关知识,要求考生识记人类基因组计划的概念、内容及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模拟试卷(一)文科(解析版) 题型:选择题

感冒病毒感染人体后会引起人体发烧、打喷嚏等.人体内对付被病毒感染细胞并导致其裂解死亡的免疫细胞是( )

A.浆细胞 B.记忆T淋巴细胞

C.记忆B淋巴细胞 D.致敏T细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.观察一个处于某分裂时期的人体细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体已经分成了两组.不考虑变异,下列对该细胞的叙述,正确的是(  )
A.无染色单体B.可能有Y染色体C.有两条X染色体D.无等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是“DNA粗提取与鉴定”相关实验步骤,请据图分析回答:

(1)鸡血细胞是进行该实验较好的实验材料,这是因为鸡血细胞易吸水胀破,核DNA含量丰富,从鸡血细胞中释放出核物质的处理方法是向鸡血中加入蒸馏水,并搅拌.如果选用植物细胞,需要选用洗涤剂瓦解细胞膜.
(2)图a表示释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取滤液进行下一步实验.
(3)图b表示的相关操作过程中,加入2mol/LNaCl溶液的作用是溶解DNA分子.
(4)图c表示在滤液中加入冷却的95%的酒精,进一步提取含杂质更少的DNA.实验室提取高纯度的DNA时,通常采用CTAB、SDS、吐温等化学试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于核糖体的叙述,正确的是(  )
A.核糖体是所有生物都具有的结构
B.核糖体的化学组成和T2噬菌体相似
C.基因表达主要在细胞核内完成的
D.附着的核糖体不是只分布在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3g/mL的蔗糖溶液中死细胞现象,实验操作正确.则先前的“某种处理”所用的试剂是(  )
A.0.5 g/mL的蔗糖溶液B.清水
C.纤维素酶D.10%HCl溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图表示某生物的一个DNA分子片段.据图回答:
(1)在细胞有丝分裂间期,②处发生的变化是氢键发生断裂.
(2)b链的碱基排列顺序自上而下应是CGACTT.
(3)经有丝分裂产生的子细胞中含有的链与a链和b链相同.
(4)以b链为模板,合成一条c链,则c链的碱基排列顺序自上而下应是GCUGAA,这个过程称为转录.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为光合作用过程示意图,A、B、C、W、X、Y、Z代表各种物质或能量,请据图回答下列问题:
(1)图中B所代表的是O2
(2)在光照强度不变的情况下,适当增加[X](物质代号)CO2(物质名称)的浓度可提高Y的产量.
(3)③过程进行的场所是叶绿体基质.
(4)如果在各种条件都很适宜的情况下,突然除去X,可以测出C5的含量变化是增加.(填增加或减少)
(5)温度影响光合作用的原因是温度影响光合作用的酶的活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.血液是人体的一种重要组织,它具有多方面的重要作用.下列说法正确的是(  )
A.血浆是内环境的重要组成部分,血浆渗透压主要由其中的无机盐决定
B.人体在饮水不足,吃的食物过咸的况下,细胞外液渗透压增加,通过下丘脑的水盐平衡调节中枢的调节,使下丘脑产生渴感,主动饮水
C.细胞外液渗透压增加,通过下丘脑的水盐平衡调节中枢的调节,使垂体合成并分泌的抗利尿激素增多
D.血液具有防御功能.血液中的吞噬细胞对外来的微生物有识别作用

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