(思维拓展题)图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是_________,图1中CD段形成的原因是_________。
(2)图2中_________细胞处于图1中的BC段,图2中_________细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2中乙分析可知,该细胞含有_________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_________,该细胞处于_________期,其产生的子细胞名称为_________。
(4)图2中乙细胞分裂的特点是_________。
若乙中同源染色体在分裂过程中移向一极,该细胞产生正常配子的概率为_________。
科目:高中生物 来源:高一生物 第三单元 遗传与变异的分子基础 3.2.3基因与性状(中图版必修2) 题型:071
(思维拓展题)某微生物有野生型菌株和突变型菌株两种:野生型菌株可在基本培养基上正常生长,突变型菌株需要在基本培养基中添加适当的氨基酸才能生长。现用两种突变型菌株a和菌株b进行如下实验:
(1)实验一:将上述两种突变型菌株分别接种于上面6种培养基上,两种突变型菌株都不能在1、3、5培养基上生长,而在2、4、6培养基上都能生长。培养基成分如上表所示。则突变型菌株a和b需要表内A~J中的________氨基酸才能生长。
(2)实验二:假定突变型菌株a必需的氨基酸为X,在野生型菌株体内,按图所示的途径合成X(反应①、②、③分别由不同的酶所催化)。用瓜氨酸代替X时,突变型菌株a能生长,但用鸟氨酸代替X时就不能生长,则突变型菌株a不能生长的原因是________过程受阻,反应受阻的根本原因是________。
(3)实验三:氨基酸Y是人体需要量较多的必需氨基酸。为使该野生型菌株在代谢过程中产生更多的氨基酸Y,根据实验三应该对该菌株中控制________合成的基因进行诱变,诱变之前其遗传信息表达的传递途径是________。
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