在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中( )
A.破坏根的顶端优势
B.促进侧根的生长素形成
C.促进侧根细胞分裂
D.破坏侧根的生长素形成
科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷(解析版) 题型:选择题
生物群落的特点有 ( )
①有一定的分层结构
②植物之间有复杂的相互关系
③有相当数量的植物种类
④最底层是草本植物
⑤高层是木本植物
A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是( )
A.营养结构越复杂,自我调节能力越大
B.生态系统的成分越单纯,自我调节能力越小
C.抵抗力稳定性越高,自我调节能力越大
D.恢复力稳定性越高,自我调节能力越大
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于激素应用的叙述,正确的是( )
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育
C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题
下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是 ( )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管
C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题
下列事例中,符合种群概念的是( )
A.某水库中所有的鱼类 B.鸟岛上所有的鸟类
C.蛇岛上所有的蝮蛇 D.一块水田中所有的动物
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题
某动物一对同源染色体上一对基因Mm,在形成精子的过程中,基因MM、Mm、mm的分开分别发生在( )
①精原细胞形成初级精母细胞过程中
②初级精母细胞形成次级精母细胞过程中
③次级精母细胞形成精子细胞过程中
④精子细胞形成精子过程中
A.④①④ B.②②② C.③②③ D.②③②
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷(解析版) 题型:选择题
①是死细胞
②是根尖分生区细胞
③大量吸水
④大量失水
⑤质壁分离后又自动复原
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞生命历程的说法不正确的是( )
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B.细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化
C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因
D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都通过细胞凋亡完成
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