分析 (1)分析示意图可知:多巴胺合成后,贮存在结构①突触小泡中;神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,体现膜的流动性;根据图中信息,可以确定结构②存在于突触后膜是专门和神经递质结合的多巴胺受体.
(2)从图可知,可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用,故会导致突触间隙中多巴胺含量增多;甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,缺少时,精神萎蘼,四肢无力.据此分析解答.
解答 解:(1)示意图中①是突触小泡,内含有神经递质,神经递质释放依赖于突触小泡的膜和突触前膜融合,为胞吐方式.
(2)从图可知,可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用,故会导致突触间隙中多巴胺含量增多.
(3)甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,缺少时,精神萎蘼,四肢无力.
故答案为:
(1)胞吐
(2)可卡因具有封闭多巴胺转运体的作用
(3)甲状腺激素(肾上腺素)
点评 本题考查兴奋的传递、细胞膜的结构特点、甲状腺激素的作用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
血型 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
抗原 | A | B | A、B | 无(通常含有可形成A、B抗原的物质H) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随反应温度不断升高,某种酶促反应速率的变化 | |
B. | 随种群密度不断增大,某植物种群增长速率的变化 | |
C. | 随光照强度不断增强,某植物光合作用强度的变化 | |
D. | 随生长素浓度不断增大,某植物扦插枝条生根数量的变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种
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科目:高中生物 来源:2015年安徽省2高一暑期返校提能检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
仔细观察下列两幅图,两图中各有几处错误
A.植物细胞内有3处错误、动物细胞内有5处错误
B.植物细胞内有2处错误、动物细胞内有5处错误
C.植物细胞内有2处错误、动物细胞内有4处错误
D.植物细胞内有3处错误、动物细胞内有4处错误
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
生物种类 | 消化道内食物组成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某种杀虫剂 | |||
A | 鱼(甲) | 鱼(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 鱼(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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